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松江一中行为规范教育措施 减小字体 增大字体 打印此文
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与行为规范教育相关的课题项目及研究成果
更新时间:2008/11/1  作者:松江一中 政教外  阅读:3216次  
 
序号
项目名称
项目来源
立项时间
负责人
研  究  成  果
1
音乐改变了他-----唤醒后进生的兴趣爱好
校级课题
2007
顾巧英
校论文评选二等奖
2
网络用语对学生生活的影响
研究型课程学生课题
2007
王瑶
区研究型课程成果一等奖
3
细节深处见真淳
班主任话细节
2008
谷良
校案例评选一等奖
4
中学生学习心理研究
研究型课程学生课题
2008
陆寒青
研究报告
5
中学生玩电脑游戏调查
研究型课程学生课题
2006
刘东晓
研究报告
6
高中生良好学习习惯的培养
研究型课程学生课题
2007
杨岚琪
研究报告
 
 




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    小规则,大境界
    担任好角色,打造自己的特色
    班主任交流—抓住契机,形成自己的特色
    让学生学会自己管理自己
    《90后高中生情感问题研究》开题报告
    《“男孩危机”的校园对策研究 》开题报告
    《高中班主任与学困生家长沟通方式的研究》开题报告
    《市郊高中班级管理的自治与自理实践研究》开题报告
    《校园文化干预“家庭文化走向”下的学生品行发展研究…
    《“持《版图》走进松江”主题实践活动的实施途径和策…

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