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松江一中行为规范教育措施 减小字体 增大字体 打印此文
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松江一中学生值周班制度
更新时间:2007/11/11  作者:松江一中 校长室  阅读:2761次  

为培养每一个学生的主人翁意识,“值一周班,当一回家,做一中的主人”,积极参与学校的管理,同时在值周中加深对行为规范的理解,加强执行规范的自觉性,制订值周班制度如下:
(-)值周班安排:
高一、高二年级以班级为单位,每学期至少轮值一周。
(二)值周班长职责:
协助班主任按值周班的岗位设置,根据班级具体情况,合理安排好岗位人员。认真检查、督促门岗的执勤情况,督促流动岗做好各检查项目的检查、记录、公布、统计和汇总工作。并写好值周小结。
(三)值周班岗位要求:
1、门岗
⑴文明礼仪示范;
⑵劝阻骑车进校门者下车推行;
⑶对迟到的学生作好记录,下岗后交到政教处。
2、流动岗
⑴检查全校教室清洁卫生;
⑵检查课间操缺勤和教室门窗、灯盏关闭情况;
⑶校园保洁,捡清校园道路、草坪、操场上的塑料袋、纸屑等杂物。
(四)值周班工作流程:
1、值周前一周周三由年级组发出值周通知,并于周五作辅导,明确值班要求。
2、按值周要求作好各岗位的人员安排,名单一份交年级组,一份张贴在教室,并作好思想动员。
3、周五下午值周班长将一周的值周情况汇总及值周班材料交年级组。
注:值周班的各项检查数据将成为本学期校先进班级评选的主要依据。





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