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松江一中行为规范教育措施 减小字体 增大字体 打印此文
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松江一中学生值周班制度
更新时间：2007/11/11　　作者：松江一中　校长室　　阅读：4680次　　

为培养每一个学生的主人翁意识，“值一周班，当一回家，做一中的主人”，积极参与学校的管理，同时在值周中加深对行为规范的理解，加强执行规范的自觉性，制订值周班制度如下：
（－）值周班安排：
高一、高二年级以班级为单位，每学期至少轮值一周。
（二）值周班长职责：
协助班主任按值周班的岗位设置，根据班级具体情况，合理安排好岗位人员。认真检查、督促门岗的执勤情况，督促流动岗做好各检查项目的检查、记录、公布、统计和汇总工作。并写好值周小结。
（三）值周班岗位要求：
1、门岗
⑴文明礼仪示范；
⑵劝阻骑车进校门者下车推行；
⑶对迟到的学生作好记录，下岗后交到政教处。
2、流动岗
⑴检查全校教室清洁卫生；
⑵检查课间操缺勤和教室门窗、灯盏关闭情况；
⑶校园保洁，捡清校园道路、草坪、操场上的塑料袋、纸屑等杂物。
（四）值周班工作流程：
1、值周前一周周三由年级组发出值周通知，并于周五作辅导，明确值班要求。
2、按值周要求作好各岗位的人员安排，名单一份交年级组，一份张贴在教室，并作好思想动员。
3、周五下午值周班长将一周的值周情况汇总及值周班材料交年级组。
注：值周班的各项检查数据将成为本学期校先进班级评选的主要依据。





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