天人合一淡然之情融自然 物我两忘虚静之心论大道

——语文组中学语文教材庄子篇章教学研讨活动纪实

为了真切体会庄子作品所描绘的自然之境，感悟庄子作品充满自然色彩的悠远意境，我们语文组一行15人于10月18日驱车前往“人然合一生态园”开展庄子篇章教学研讨活动。

来到生态园，我们首先受到的就是自然的洗礼。生态园的自然环境，如同一个可以让人身心都可洗浴的浴场。清新的空气、庇荫的树木、芬芳的花朵、清澈的湖水，都给我们平日辛苦疲惫的老师一种别样轻松的感受，体味出庄子散文给我们带来的巨大启发。老师们真正感受到了古人所说的“读万卷书，行万里路”的真谛，自然与我同在，我与自然为一。紧接着，我们就开始了较为紧张的研讨工作，具体研讨了庄子作品哲学思想在教材中是如何利用形象意向做出具体表达的，庄子作品的文学意味有哪些表现，庄子作品在讲授过程中的难点，庄子作品在讲授过程中情境预设等多个问题。

老师们深深感到这次研讨活动受益匪浅，决心将研讨活动的心得及时应用于教学工作之中。老师们纷纷表示要将这样的研讨活动更深入地开展下去。

当我们离开生态园的时候，夕阳普照，正像我们所展望的教育前景一样，风光无限。

对不起，只有注册用户才能发表评论！请登录