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书——亦师亦友
更新时间:2008/5/27  作者:高一(11)班 强妍  阅读:2022次  
 
书籍是平行于物质世界的另一个精神世界。——题记
书是一种很奇妙的东西。当你深感烦躁不定、忐忑不安时,书就如同一颗定心丸,让波动起伏的心历经文字的安抚渐渐安静下来;当你为一道题百思不得其解、苦苦冥想时,书就如同一位耐心的良师,不厌其烦地将知识灌输于你脑中,让你有豁然开朗的自在……这就是书的魅力。
幼儿园是我人生的一个起点,因为那时的我接触了书。那时对于书的概念只停留于一个“万花筒”,色彩斑斓、五花八门,让我好奇、让我惊喜。虽然还未识得几个字,但书中的彩图插画就足以震撼我的心:于是我的画画生活拉开了帷幕。此外在我的理解中,书还是故事的代名词:当我寂寞无聊时,拿书央求父母讲故事成了我消磨倦意的秘方——我沉浸于白雪公主与七个小矮人与邪恶皇后斗志斗勇的比拼及王子公主终成眷属的幸福中;我陶醉于灰姑娘舞会上动人的身资及扔下水晶鞋落荒而逃的紧张中……我听着听着,出神了。
上了小学开始识字,横、竖、撇、捺,我在感受文字美妙的同时,也对书多了一份期待。通过拼音和猜想,我能够独立看书了!即使是似懂非懂也乐不可支。在这期间,我读了许多世界著名的童话选,格林兄弟、安徒生简直成了我的偶像:我佩服于他们异乎寻常的想象力与驾驭文字的超能。我也开始学着写些东西,体会写作的乐趣。
中学时的我已掌握了不少汉字,对于书的选择也已不再停留于童话。我开始读一些文学作品,品赏大师们的思想境界及对生活的感悟、对社会状况的解析。
我读《亲情无价》,被其中艾伦与母亲之间的情感变化——由疏远反感到理解包容所打动,更被后来艾伦对母亲实施安乐死及她最终看清内心真正的追求所撼动。我不知道世上竟存在这般需有生死抉择的亲情!
我读《三个火枪手》,大仲马用他笔下塑造的个性鲜明的人物诉说着17世纪上半叶人们的生活,巧妙地揭露了法国当时的政治内幕,让人们在沉浸于跌荡起伏的情节的同时,也对当时人们的思想——对权力的渴求、对兄弟的仗义有所共鸣和思索。
……
书带我进入了新的精神领域,它仿佛时精神食粮,需要我慢慢咀嚼、慢慢品味。
梁衡说:“书籍时我们视接千载、心通四海的桥梁,是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。”是的,书带给我们的不仅仅是对知识的扩充,更是对生活的品读,对思想的升华。
书——亦师亦友,带给我无穷的感悟和快乐,教会我无尽的人生哲理,陪伴我一同走过岁月的大道。
(指导老师:卢碧贵)
 




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