朱自清（1898——1948），字佩弦，江苏东海人，著名散文家，诗人，学者，民主战士，文学研究会成员。
朱自清，作为一代文学创作家，他的贡献是显而易见的。他不仅是位文学家，他研究的领域广泛，更是一位严谨渊博的学者。他的许多深刻思想，特别是他关于我国文学、历史、语言和传统文化的深刻见解，融入在他那些广义的散文之中。
朱自清的散文成就很高，在“五四”时期的作家中是突出的。他一开始就建立了一种纯正朴实的新鲜作风。正如杨振声在《朱自清先生与现代散文》中说：“他文如其人，风华从朴素出来，幽默从忠厚出来，腴厚从平淡出来。”郁达夫在〈新文学大系现代散文导论〉中也指出：朱自清的散文“贮满着那种诗意，文学研究会的散文作家中，除冰心外，文章之美，要算他了。”
散文的特点是形散而神不散。看似洋洋洒洒的文字，但它所要表现的内在精神始终集中。这就需要作者用一双慧眼观察，用一颗真心描述。
而朱自清正是这样始终如一地努力着。
他一直用真诚的态度来创作，写真情实感，并一直坚持到他逝世。
他通过细致的观察进行逼真的描绘。越是真实的东西，相信越能打动读者的心。
在他的散文中虽没有巧夺天工，却独具匠心。去掉了雕琢的痕迹，并且形成了自己的风格。
在写景散文中，，朱自清更是将美与实融会贯通于他的作品中。我们就此以〈荷塘月色〉和〈绿〉进行一次剖析和探究。
〈荷塘月色〉是朱自清一篇脍炙人口的著名散文，写于1927年7月。当时旧中国也正处于一片黑暗之中，作者“心里一团乱麻，也可以说是一团火”。在这动荡不安的时代创作出了〈荷塘月色〉，整篇文章都弥漫着一层朦朦胧胧的淡雅气氛。全文反映作者对当时蒋介石白色恐怖的严酷现实的不满，以及他苦闷彷徨，希望在幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心理。
在〈荷塘月色〉中，朱自清以“淡”字铺陈全文，那些细腻的文字让人读来有一种朦胧美。惟其细腻，才能使读者也具体地感到那种美，那种情愫。那些艺术化的比喻读来让人感到惊羡，美丽的文字就如同美丽的景色一样流淌在我们眼前。我们看到的不只是一个个单调的铅体字，而是一幅幅另人心动的迷人景致。
而在〈绿〉中，他又展现了另一种美，另一种情愫。那种浓郁的、葱翠的绿让人感觉到浩丽、明媚、充满了勃勃的生机。
〈绿〉写于1924年，当时南方已成为策源地，北伐战争也正在酝酿之中，作者正任浙江省立第十中学国文教师，年仅26岁，充满了勇于进取的激情。全文洋溢着生命的活力，勃勃的生机，格调清朗，节奏明快。他以热情的笔调，对“梅雨潭”的景物进行了细致的刻画，表达了作者对美好境界的赞美和追求。
两篇散文，情景交融，意境高妙，结构精巧。只是前篇的色彩素淡朦胧，后篇的色彩浓丽明亮；前篇的情调隐曲含蓄，后篇的情调明朗奔放：二者都是服从情景交融这个艺术原则的。
两篇散文的语言都富于音乐美，用词准确生动。例如〈荷塘月色〉写“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，“泻”字从“流水一般”来，非常精工，又加上“静静地”这个修饰语，就准确地写出了月光既像流水一般地倾泻，但又绝无声响的静穆景象。写树“将一片荷塘重重围住，只在小路一旁，漏着几段空隙，象是特为月光流下的”，“漏”字从“重重围住”来，但白天绝无这样的情景，因此又用个“特”字点出这月光下的景象。又如〈绿〉，写在山边远看瀑布，象“镶在两条湿湿的黑边儿里的”，因为是远看，瀑布好似不流动似的，用“镶”字传出了远看的特点，用“湿湿的”来形容瀑流两边的苍壁，也非常传神。作者又爱用叠字的形容词，如“田田的”、“脉脉的”“油油的”“滑滑的”，等等，既加强了语意，又使语句的音节和谐舒缓。特别是在配合着用时，如“远远近近，高高低低都是树”，这种加强语意和增强语言音乐美的作用就更加鲜明。描摹“梅雨瀑”的水声，不用常见的“哗哗”，而用“花花花花”，虽然“哗”和“花”在这里都读第一声，但“花花花花”，却更能突出幽深山谷中水声的清亮悦耳。
这两篇散文都运用了大量新鲜贴切的比喻，有的简直到了巧妙入神的地步。比如写“梅雨潭的绿”，用“明油”、“鸡蛋清”来比喻水光，不仅写出了它的“明亮”，而且使人感到它的“明亮”，而且使人感到它的“滑”、“嫩”、“软”；用“碧玉”来比喻水色，不仅写出了它的晶莹澄清，而且使人联想起“白壁无暇”的美好品性，这一连串的比喻合在一起，就写出“梅雨瀑的绿”，美得“奇异”，美得“醉人”。作者善于运用比喻来化“静”为“动”，例如把高山水面的“田田的叶子”比喻成“亭亭的舞女的裙”，写出了它的“态”和“色”，也赋予了它以“情”，似乎它就要翩翩起舞了。写“梅雨亭”，用“苍鹰展着翼翅浮在天宇中”来比喻，不仅写出亭子的位置的高险，气势的雄健，而且把它写活了。作者还善于运用比喻来化“动”为“静”，如写微风吹动满塘绿荷，“宛然有了一道凝碧的波痕”，本来是一闪就过去了的情景，却把它固定化了，变成了一幅恬淡的画面，似乎象静态，但仍不失动态的特点。作者运用比喻，还特别讲究“神似”，不拘泥于“形似”，如把微风送来的“缕缕清香”，比成“远处高楼上渺茫的歌声”，把荷塘中的“光”和“影”组合的和谐，比喻成“梵婀玲上恩凭听觉的音乐来比，出看似不合理，细味却恰倒好处，因为“缕缕清香”和“渺茫的歌声”，都有幽微断续的特点，光影组合的和谐与“梵婀玲”上的名曲，同具优美的韵味。这两个比喻简直同苏东坡写洞箫“余音袅袅，不绝如缕”那个比喻，一样工巧，一样神妙。
朱自清的散文，给我们留下了深刻的印象和美好的回忆。
总之，散文在中国文学上也有着举足轻重的地位。如果把中国文学比喻成一顶耀眼夺目的荆冠，那么那些精致、炫目的钻石就是散文。
散文是一门艺术，是一门可以陶冶人情操的艺术文学。
在欣赏之余，我们更应该吸取名人作家的精华之处，融入自己的文章中，使自己的文学修养在艺术的熏陶下逐渐成长。
所以，我们在朱自清的散文中学习到了那种朦胧的淡、热烈的浓、清新脱俗、细腻唯美。他的散文中有许多东西值得我们学习和深思的。
但是，值得注意的就是，我们不能刻意摹仿。朱自清散文中的明丽、宜人是需要作者的感悟的。倘若我们始终朝着他的方向和思想，我们得到的感悟也不会有推陈出新的惊奇！
因此，除了学习他人散文的精美，我们更应该用自己的一双眼睛观察这个世界的万紫千红，用自己的头脑将这个世界描绘得五彩缤纷。 
我们可以在一处明媚的角落，品一杯香茗，然后静静地靠在柔软的藤椅上，翻阅着一页页书页，感受着散文中的柔美、优雅、恬淡和真实！
 高一{8}班
课题组长 张 漩
组 员 朱蓓 顾海燕 戚小翠 顾燕妮
指导教师 沈剑虹

本文获松江一中研究性学习学生小论文二等奖

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