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邱爸爸的班会课
更新时间:2010/11/17  作者:德育处 高一(5)班  阅读:3451次  
      11月16日的班会课和往常有点不一样。高一(5)班教室迎来了一位特殊的客人——邱家铖同学的父亲,邱爸爸为全体同学做了一场题为“学习与人生”的专题讲座。
      期中考试刚刚结束,同学们正在默默反思和总结此次考试的得失。邱爸爸的班会课如雪中送炭,为大家今后的学习生活指明了方向。邱爸爸衣着简单、举止大方、谈吐从容、态度和蔼,就像父亲的谆谆教导、循循善诱,一下子缩短了彼此的距离。他将亲身的经历、切身的体会、个人的感悟通过一个个真实的故事或生活的细节为我们娓娓道来,告诉我们“学习与人生”的辩证关系,明确指出能力、资源、环境是到达人生理想彼岸的三大要素,而这一切的基础都离不开当下的潜心学习。
      同学们非常认真地聆听着邱爸爸的每一句话,品读着长辈心中流淌出的每一个感人故事。同学们从最初对学习的略有迷茫直至听完之后的逐渐清晰,普遍感到在这次班会课中收获良多、启发良多。
      一节别开生面的班会课,一次心与心的交流,一次难得的成长经历……
 
听后感悟:
学会学习本身就是最好的学习
      ——听邱爸爸的班会课有感
高一(5)班张昕怡
      本周二班会课我们班级迎来了我班同学的家长来和我们进行交流谈心。
      简单的衣着,大方的举止,从容的谈吐,亲和的态度,一下子拉近了与我们同学的距离。他将切身的体会,亲身的经历,个人的感悟通过一个个真实的案例或生活中的细节告诉了我们“学习与人生”的关系,而能力,资源,环境这三大要素则构成了我们人生理想彼岸的美好蓝图,但这一切的基础来自于我们当下学生面临的最大问题和首要任务:学习。
      学习是我们每个学生永远避免不了的东西,而是否会学习则是一个人能力的体现,或许有人会迷茫于当今学生的学习是否具有实际性,对我们未来的生活发展是否有关系,答案是肯定的。每一个人的学习都是在为自己未来的美好的愿景亦或是理想的生活在不断进行铺垫。“博观而约取,厚积而薄发”,所有一切学习的积累总有一天会在你生命里某一时刻会起到作用,况且人的学习何止是停留于学校,在社会的学习能力或许往往比你在学校中的课本知识更重要,但是毋庸置疑的是在社会中学习的基础是你自在校起所打下的,而能力也是在自你入校起日益培养起来的。想要学习好就需要掌握良好的学习方法,而掌握良好的学习方法除了效仿借鉴之外,同时也如这位同学的家长所说:摸索。“我们在学习和生活面前都是盲人,都在不停的摸索。”他为我们举例了“盲人摸象”的故事。的确,我们只有在不断的摸索中才能越来越清晰适应我们自己的学习方法。而摸索一角,我们是永远无法知晓事物的整体性和连贯性,只有找到了规律与方法我们才能不断进步。
      如果说学习课本知识只是“一本小书”,那么就如沈从文先生所说:“我读一本小书同时又读一本大书。”,我们未来的社会生活注定是一本内容充实的“一本大书”,我们需要接触,结交各种人,而人际关系更是我们生活的资源库,拥有好的社交能力,结交可靠的朋友在未来的生活往往会帮助我们许多,所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。拥有好的生活资源需要我们能过双方的付出,人人为我,我为人人,许多时候我们的帮助,我们的善良,我们的道德素养往往会使你身边的人也乐意帮助你。同学家长就和我们分享了的他事业的成功经历,因为朋友广,人际关系好也使他在事业上得到了稳定,而他也是力所能及的帮助朋友。
      很多时候环境常常会改变你的一些细微的东西,而这些细节往往取决于你所学习的环境。“近朱者赤近墨者黑”并不是不无道理的。有了好的学习环境,就有好的学习氛围,集体的学习有所进步了,你自然也在进步中。“班级中的第一名,在全区中排名第200名和班级中的第五名,全区排名中的50名相比,你们更倾向于哪一类?”家长向我们班级提出了这样的疑问。答案一定是第二种,由此可见,团体的进步是十分重要的,而一个好的班集体则需要一个好的班级氛围环境。
      其实我们每一位同学都在无时不刻的学习,学习知识,学习交往,学习社会,学习生活,简而述之:学会学习本身就是一种学习。




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