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在高三年级第一次家长会上的讲话
更新时间:2006/12/10  作者:松江一中 郭宁伟  阅读:6618次  
在高三年级第一次家长会上的讲话(2006.12
尊敬的各位家长:
感谢大家能够在百忙之中来到学校,参加您的孩子进入高三以来的首次家长会。我是高三年级组长——郭宁伟。本次家长会主要包括三个版块:首先由我向大家介绍本届高三年级的基本情况,然后由我校党总支书记、校长谭海岚老师作重要讲话,第三段时间由各位班主任老师、任课教师与家长交流。
本届高三年级按照学生的选修科目分为15个教学班,1班到4班为物理选修班,5班到7班为化学选修班,8班、9班为生物选修班,10班到12班为政治选修班,13班、14班为历史选修班,15班为地理选修班。每个班级人数不等,最多为56人,最少只有37人。全年级共有学生681人,其中选修理科的学生为386人,选修文科的学生为295人。在高三年级任课教师的配备上,我们坚持将最优秀的教师选派到高三年级,这里面大多数是常年在高三把关的资深教师,也有一部分是优秀的青年教师。老师们都是以备课组为单位进行集体备课,而且每一门学科都由一位资深教师担任备课组长。
从本学期开学至今已经三个多月时间了,其间我们组织了三次比较大型的考试。在与前几届学生的各方面纵向比较中,我们觉得本届学生的学习态度较好、整个年级的学习氛围较好,但是学习基础比较薄弱,总体上是不如前几届的。原因有多方面,但是我们认为这与市、区各重点中学大面积扩招所造成的生源质量下降有很大关系。
面对这样的生源状况,学校、老师与家长们一样,都很着急。但是一味地埋怨是解决不了什么实际问题的。针对本届学生特点,高三年级从开学到现在已经举行了四次研讨会,从多角度、多层面分析研讨、出谋划策,并推出了一系列的举措,努力将学生的学习状态调整到最佳,力求在明年的高考中取得较好地成绩。我想从德育和教学两个方面的举措向诸位家长作一汇报:
一、德育方面
高三年级学生面临的最迫切的事情当然是高考。为此,本学期的德育活动我们也是围绕学生的学习展开的。
1、早在暑假期间,学校德育领导小组就召开了3次高三年级德育研讨会,确定了“让       追求优秀成为一种习惯”这一年级口号以及数项管理措施。
2、组建了由教导处领导、年级组长、部分班主任、任课教师组成的高三年级管理委员会,并完善和实施楼层管理模式。
3、集中整治学生仪容仪表。我们一直认为,清清爽爽、书卷气十足才是学生的样子。但是部分学生受到社会不良风气的影响,尤其是一些男生头发过长、发型怪异、甚至还做过发根定型,与社会人员混同。我们从暑假补课开始一直对这件事情常抓不懈,效果十分明显,大多数同学都达到了要求,但是仍然有少部分学生没有完全按照要来做。在这里,我也恳请各位家长配合,看看您的孩子的仪容仪表是否符合中学生的形象。您的配合会使老师们的精力更多地投向孩子的学习,而不是将关注点落在这些问题上!
4、邀请上一届高三部分学生返校座谈。在这次会议上我们邀请了包括通过复旦大学自主招生录取的金菊园同学在内的优秀学生,与我们的孩子面对面进行学习经验交流,为增强本届学生的自信心和上进心起到了促进作用。
5、参加区十八岁成人仪式。10中旬,高三部分学生参加了松江区 “远足佘山,模拟长征”活动,徒步行进12公里,历时近3个小时,用特殊的形式为自己的十八岁成人献上了一份贺礼。我校学生在这次活动中的突出表现受到了教育局领导的高度评价。
6、召开在外借宿学生及家长联席会议。由于各种原因,有一部分高三学生在外租借房子居住,甚至没有家长陪同。这给我们的管理带来了难度,对学生本人来说更是存在着很大的安全隐患。为此,校长室、政教处、年级组专门召开了高三年级在外借宿学生及家长联席会议,并计划在下阶段对这部分学生的居住状况逐步进行探访。在这里也希望相关学生家长多多关心、积极配合。
7、开学以来,我们已经召开了两次分别题为“让追求优秀成为一种习惯”和“让规范伴我们一路前行”的年级学生大会,努力使整个年级形成规范、积极、向上的精神面貌。
8、教师志愿者与学生结对。近期,我们已经正式启动了以党员为主的教师志愿者队伍自愿与学困生结对帮困活动。此项活动惠及学生达43人之多,有的是一位老师帮困一名同学,有的甚至是两位老师帮困一名同学,帮困内容主要是学习上的指导,也有一些是心理、行为习惯方面的指导。
二、教学方面
1、大多数家长都不是第一次来到一中,全新的校园一定给您留下了深刻的印象。其实,校园整体改造工程基本完工还是在8月10日,而高三年级在8月11日就正式开始了暑期补课,想尽一切办法为高考赢得宝贵的时间;同时首次在教室里安装并启用了空调,创造一切条件让我们的孩子全身心投入学习。
2、今年的国庆节还没有结束,高三年级的老师们就提早来到学校参加高三年级的工作研讨会,研讨解决如何帮助学生提高学习效率等问题。
3、为了帮助学生尽快适应高考、为高考赢得时间,我们每周一、四下午的第8、9节课安排各科的测验,每周三、五早晨进行英语听力练习,每周六全天进行语文、数学、英语和选修的补课,周一到周四晚上在自愿报名的基础上进行各层次的提高、补差。
4、对于一部分数学基础比较薄弱的学生(大约80名左右),我们专门在每周五下午放学后集中进行补课,边讲边练,力争使每一位同学有所收获。
5、对于一些数学基础非常薄弱的学生,我们在正常上课的基础上,又另外开设了一个班,专门安排一位教师从最最基础的内容开始讲起,尽量不使任何一位同学掉队!
从刚才我的汇报中,大家一定已经感到高三生活确实十分紧张,在作息时间上与高一、高二时有所不同。在这里,我可以将高三学生每天大致的作息时间告知大家(可以记录一下):
(1)每天早上7:00之前高三学生必须到校,此时班主任已经到达班级了,各班都有固定的早读安排(提示:天气转冷,请家长做好后勤保障,督促学生早点起床,并吃好早饭,早餐是不可以带入教室里的)。
(2)早晨第一节课的时间是7:20,最后一节是11:40结束。
(3)中午12:40—1:15各班进行午自修,我们的班主任、任课教师放弃休息时间到教室进行辅导、答疑,学生可以学习也可以休息。
(4)下午1:20准时开始上课,下午4:35下课,4:35—5:00班主任老师还要针对一天的班级情况进行总结评述,5:00左右学生离校。
(5)住宿生从晚上6:15到9:15在教室里集中上晚自修(最近很多学生提出要将晚自修的时间延长到10:00,学校觉得让学生过早地进入临战状态不好,否则到了下学期后劲就可能不足了,也请家长教育学生劳逸结合,不要搞疲劳战)。
真诚地希望家长们根据高三的作息时间对我们的工作予以配合,督促学生严格遵守作息时间,合理安排学习和生活。
我们常说,上高三如同爬山,山顶上的风光很美丽,但是攀爬的过程却充满艰辛和困难。您的孩子正是那个努力攀登的人,这个过程对于他十分重要,他人又无法替代。我们能够做的只有尽可能地默默付出、默默凝视,做好他身边的那条安全绳索,陪伴他度过这一段难忘时光!请您相信:您的付出加上老师的教诲、孩子自身的努力一定会让明年的六月更加灿烂!
                                        2006年12月3日




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