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| 在北大等你们
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更新时间：2001/5/9 作者： 站长 阅读：3665次 |
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在北大等你们
郝洁
记得在我求学的过程中，我就常常阅读一些高考优秀学子的文章，从他们介绍的学习经验我受到了很大启发，不断地改进自己的学习方法，同时在心里也由衷地佩服这些佼佼者，梦想着有朝一日能成为他们中的一员，如今梦想成真了。
首先，我要谈一下如何协调自己的优势科目与一般科目的关系，进行全面系统的复习。我在这一年的复习中，开始时是尽力使自己各科都均衡发展，不能偏科，因为各科都是满分150分，无论哪一科太差，都会影响总成绩。在进行完一个阶段的复习后，我就开始能对自己各科的水平有个全面的了解。在高考的五科中，语文、历史相对来说是自己的优势，而我的数学成绩波动很大，英语相对较弱。在了解了这些情况后，我就开始调整自己的时间安排。我利用整块的较长的时间进行数学方面的练习。对文科考生来说，数学是至关重要一个科目，只有高考中在数学上能拿高分，总分才可能大幅度提高。我首先是把书上的每个内容都搞清楚，例如极限与复数这两章我有许多概念就很模糊，以至于做题的时候经常卡壳，做不下去。所以在复习中，我就先是问老师问同学把这些模糊的概念弄懂，并把课本上有关的例题弄懂，这样遇到同一类型或变形的题都可以很容易地想出办法。我做数学练习题时并不求难和多，我只求精。在自己规定的时间内我会做一些精选的题目，而且这些题属于很常见的题型，方法容易想出来，不怪也不难。对高考来说，做大量的怪题、难题是毫无意义的。过一段时期，在临近高考时，我就抽两个小时的时间，经常做一些模拟试卷和以往的历届的高考卷，这可以使自己更加了解高考的题型与难度，也便于了解自己对高考的适应程度。经过这样的练习后，我的数学成绩就在稳中并有所提高，不再上下波动了。英语是我比较薄弱的科目，而且英语在当今社会又是如此重要，所以我也把很大的精力投入到英语学习中。在早上，空气清新，阳光明媚，我就会利用这个时间来背诵单词与课文；而在下午我也会利用一整块时间来钻研语法和进行阅读训练。坚持每天做两篇阅读短文，从要求数量到要求质量。完形填空亦是如此，可以间隔开，今天做阅读理解，明天做完形填空。这样坚持不懈地做下去，经过长期的积累，在高考中肯定可以看到明显的效果的。在数学和英语的学习中，有一个共同点就是要经常性地精练一些科目，以巩固所学的知识和熟悉各种题型。
在这样把绝大部分投入弱项中时，我并不是不照顾其它科目。如语文上的文化常识、名人名句，政治上的时事等，我就把它们当成一剂调味品，在长时间地做了数学与英语题目后，顺手翻开旁边的这方面的资料，背一两句诗词、一两条时事，既使紧张的大脑得到了休息，又顺便掌握了这些科目的内容，何乐而不为呢？至于历史，我总是把那些历史事件当作小故事一样，从故事中得到乐趣，从乐趣中掌握知识，历史就可以轻松过关了。所以语文、历史、政治这三门我相对较强的科目我并不花费整块大量的时间，只作为调节脑筋的插曲，但也必须每天坚持抽定量的时间“插”一下，才可以巩固知识，不至于使强项变为弱项。
从上面我对自己优势与弱势科目的学习时间与方法的安排上，可以得出我的“攻弱保强，全面发展”的战略。这样全面系统复习后，高考中我各门课都比较均衡，取得了不错的效果。
接下来，我想再谈一下如何克服高考前的各种不利因素的影响，如竞争压力、模考失误、老师和家长的批评等。高考前的各种压力是每个人都会有的，尤其对于复读生来说，压力更大，这一点我体会得更深刻。面对这样那样的不利因素时，我认为首先应该使自己的心尽可能地平静下来。我知道要能真正做到这一点很难，因为在高考那样如临大敌的气氛中，每个人都是非常紧张的。但如果这时你害怕了，你就会只感到了自己的紧张，而没有注意到别人也同你一样，甚至比你还要紧张，这时你只要稍稍地使自己平静一些，比别人相对平静一些，可能你就已经成功了一半。只有从高考的圈子里走出来，把眼睛从那危险的独木桥上移开，你才会看到原来别处还有更美丽的风景，你就会想到如果自己在那独木桥上被挤了下来或是跌倒了，选择的路还很多，可以去找另一条更美的路或爬起来继续前进。如果你能这样想一下，你就可以坦然面对竞争的压力、模考的失败等不利的因素，从一次次的失败中积蓄力量，重新崛起。记得去年我得知高考落榜的消息时，首先很震惊，因为高三一年来我并没有太大的失误，但我很快就从这片阴影中走出来了，因为我知道我能行，于是我爬起来继续前行了。在复读这一年中，我也尝尽了各种压力的苦头，但我始终坚信我将是最终的成功者，而且我选择好了自己的目标，无论我跌倒多少回，失败多少次，我的心始终是平静的。这里又涉及到了一个自信的问题。我认为自信应建立在对自己的能力做了充分的适当的估计的基础上，如果你的目标是自己力所不能及的，而又对自己充满信心，这是盲目的自信，如果达不到，你将承受更大的痛苦；而另一方面，把自己看得一无是处，而毫无目标可言，就会产生自卑的种子，以致于在学习中毫无动力。只有适当地建立自信心，向自己力所能及的方向努力，这样才能使自己的心平静下来，满怀信心朝着既定目标努力，才能不在意通过成功途中一些小的挫折，做到宠辱不惊，而且，几次考试的失败以至人生的挫折，从某种意义上说并不是坏事。考试失败后才能发现自己哪些地方还没学好，还来得及补救，为高考成功铺一条扎实的路。人生遇到挫折时，才会更慎重地面对人生，走好以后的每一步。我觉得能保持一颗平常心不仅在高考复匀中很重要，而且对以后的人生之路也会有所帮助的。愿朋友们在这方面能做得更好，你将会有意想不到的收获。
上面我谈了如何在高考复习中保持一颗平常心，接下来我想再谈一下在临高考前以及考场上如何放松自己，使自己在高考中处于最佳状态，发挥出最好的水平，许多朋友在平时考试中都可以考得不错，而一临近高考，由于心理高度紧张，往往容易生病或在考场上思路模糊，无法答题。对于这些问题，我认为也是能够解决的。在高考前几天其实就可以给自己放松一下。因为通过高中三年的学习与最后阶段的复习，掌握的知识大致已定型，那几天就不必整天埋头于课本，可以听听音乐，看看电视，使疲惫而紧张的大脑轻松下来；但又不能一眼都不看课本，这样也不好，可以翻翻笔记或自己在学习过程中做的小结，也可以再看一看做过的试卷中自己容易出错的地方。如果一下完全彻底地放松容易导致考场上的暂时遗忘；也不能再整天不停地学，这样在考场上过度紧张也会产生思路不清，老是想前几天看过的东西，而没有准确审题。在高考前与高考中应注意身体与饮食，使自己保持一个愉快的心情、清醒的头脑、自信的态度，从容而有序地走向考场。
最后，我想就自认为学得较好的语文一科的学习与复习交流一下经验，也许称不上经验。我从小就很喜欢语文这一科，由于对它感兴趣，所以一直还学得不错。但经过第一年的高考后我才发现自己还差许多。像高考中的第一题，拼音与字形的辨认，我在平时考试中经常就不得分。由于我不讲普通话，所以前鼻音与后鼻音分不清，卷不卷舌也分不清，这就给做题带来了许多困难；而且汉字也掌握有限，有些读音相同的字平时不注意区分，模模糊糊，也没研究，在考试中总吃亏。所以在今年复习中，我就养成了勤用参考书的习惯，一本厚厚的词典经常放在桌边，在做各种试卷时，凡是第一题我拿不准的读音和不认识的字，都会不厌其烦地查出来，并拿一个小本记起来，在空闲的时候经常翻一翻。把它们牢牢记住。当然这些并不一定考，但这种方法的确教会了我许多字与它们的发音，从中我还学到了其它许多东西，对于文化常识与名人名言，前面我已谈过在做过数学题后可以当调料来记，而且我也经常在饭前饭后拿出它们来看一看。掌握这些常识不仅仅是为了应付考试，它可以使你提高文学修养，而且从名人名言中可以悟出许多做人的道理，现代文与文言文的阅读就是一个练的问题，自己要找一些较好的文章来进行阅读，逐渐培养自己对句子的感悟能力与逻辑推理能力，挖掘其深层次的含义；经常进行这种练习，高考中看到问题后就自然而然地知道从哪方面去想。文言文相对较难理解，要先把课本中精彩的文言文反复阅读，掌握其中实词、虚词的各种用法，遇到其它文章，就可以照猫画虎，找适当的解释套进去；要经常翻译一些句子并理解一篇文章的大意，只有常练，才能由量变到质变。也许在练的过程中你并不感到什么效果，但它已潜在地变成了你理解文章的能力，使你在高考做阅读题时游刃有余。最后就是作文的问题，由于学校规定每星期一篇文章，这种强制措施倒是使我受益匪浅。经过由议论文到记叙文，由看图作文到自选作文的各种题裁文章的练习，我能一看题目就知道写什么、如何写，在脑中有了一个整体提纲。而且通过老师的讲评，我能从别人文中吸取许多新颖的东西为我所用。这一年坚持练习作文，我作文提高很快，经老师推荐还有一篇文章被登在了指导作文的《写作导报》上。有的同学认为语文学不学都一样，练与不练都一样，这就错了。我可以说，语文学与不学，练与不练大不一样，只是它的效果不太明显，但只要学了练了，在高考中语文同样是一个使你与别人拉大差距的科目。
信手写来思路较乱，也可能我谈的这些对有的同学来说并不适用，这是必然的。因为经过这么多年的学习，我相信每个人都有了自己的一套方法，在这里我只是提供一些我的方法与大家交流。而且我所处的学校都是进行应试教育，可能我们想的许多都是为了考试，时间上、课程上都抓得比较紧，而少了许多娱乐与学习其它东西的时间，上了大学后，我深深感到了自己的不足。许多大城市的同学时间比较松，而且有许多业余爱好，可以轻轻松松地就把学习搞好。但在我的意识中，学习是一件苦事，考大学是一件难事，除了琢磨一套适于自己的学习方法，更重要的是要下苦功，尤其是与我一样在普通中学的朋友们，更要付出双倍的努力。吃得苦中苦，方为人上人。最后我衷心希望正在进行紧张复习的学子们都能把握好自己的命运，大学并不神秘，它的门永远
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