本学期我担任高二（11）班的班主任工作。该班是一个由46名学生组成的班集体，其中女生  人，男生  人。他们来自上海市区，松江城镇，农村，外省市等。从高一学年任教的情况以及暑期家访所了解的情况来看，大部分同学有纪律观念，学习态度较认真，有上进心，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，“争做学校中流砥柱”，我拟订班级工作计划如下：

    在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一中新人。

1、通过改选建立一支工作能力强、实践经验足的班干部队伍.

2、为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制.

3、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感

2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.

3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人.

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作.

2、开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动，做好后进生转化工作.

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等.

本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，关键时期，更应充分利

用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，

及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。    

2008.9

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