—、竞赛时间

2018年10月——2019年6月

二、参赛对象和名额

参赛对象：全区在编在岗的班主任

参赛名额：每校推荐2——4名班主任

三、竞赛内容

本次竞赛关注班主任建班育人的实践能力，聚焦“家班共育”，如:班级家委会的创建与管理、家班信息交互平台的建设与管理、班级亲子活动设计与实施等方面。

（一）围绕“家班共育”主题，组织相关培训活动；

（二）以“家班共育”为主题，开展论坛活动。

四、竞赛过程

（一）第一阶段：“家班共育”教育案例评比（2018年10月—2018年12月）

1.校级层面

开展校级教育案例评比（3500字左右）。案例围绕“家班共育”主题，具体要求见附件1相关内容。

2.区级层面

举办单位将组织专家对各校推荐的教育案例进行评比。评比分小学组、初中组、高中组。各组别设一、二、三等奖若干。评选出的部分优秀教育案例的作者将参加第二阶段的比赛。

（二）第二阶段：班主任基本功（笔试、面试）比赛（2019年3月——2019年6月）

举办单位将组织专家进行班主任基本功（笔试、面试）的评比。

1.笔试：班主任工作基础知识和主题班队会或主题教育课方案撰写；

2.面试：代入式情境模拟；专家提问，选手围绕专家的问题进行陈述答辩；

3.比赛分小学组、初中组、高中组进行。各组别设一、二、三等奖若干。

五、教育案例报送要求

1.案例文本格式

标题黑体三号，标题正下方：单位+年级+作者（宋体小四），正文宋体小四，行距固定值20。

2.报送方式

烦请有意申报的老师，将“家班共育”论文纸质稿一式三份上交至学生发展中心沈志辉老师处。同时将相关信息填写在excel格式的《松江区第四届中小学班主任基本功竞赛教育案例汇总表》上（见附件2），并将填写好的汇总表与教育案例放在同一文件夹内，压缩后电子稿以“xx老师（家班共育）教育案例”命名，于2018年11月16日前通过校讯通发送至学生发展中心沈志辉老师处。

附件1：上海市普陀杯中小学班主任基本功竞赛的通知.doc

附件2：松江区第四届中小学班主任基本功竞赛教育案例汇总表.xlsx

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