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2022学年第一学期数学教研组主题研修5    聚焦双新 精准试卷命制 提升课堂教学质量
更新时间:2022/12/21  作者:数学教研组 马芳芳  阅读:894次  
        2022年12月20日下午,数学教研组齐聚线上,举行“聚焦双新 精准试卷命制 提升课堂教学质量”的主题研修活动,特邀上海市著名特级教师正高级教师任升录老师作主题为“核心素养下的命题分析”的专家讲座。
   
    近两个半小时的讲座,任老师很好地诠释了双新背景下如何通过试卷命制,去更好的服务教学。他强调试卷命制时需关注好教材这一载体,真正体现以课程标准为依据,较好渗透数学核心内容与方法。在宽覆盖的前提下,保证考查目标与学习目标的一致。关注新增内容,重点考,加重考。鼓励大家要敢于采用多样化的考试形式,适当使用开放性、探究性问题,丰富学生的学习经历。讲座期间,任老师以具体实例解答了老师提出的诸多问题。
    在以后的命题方面,任老师提出了以下指导意见:1、要以数学学科核心素养为指导思想,遵循核心素养与核心素养指导下的课程标准;2、要切合学生实际,符合本校学生能力层次;3、要切合教育要求实际,符合数学学科育人要求;4、双新背景下,教师要抓住新教材的立意角度,编制符合新教材立意的题目;5、综合性上要做到教考一致,试卷应对学生有促进作用;6、应在传统命题的基础上逐渐命出“新”意。

    最后,针对新教材实施,任老师也给出一些具有实践意义的指导意见,老师们表示收获颇多,期待任老师的下次指导!




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