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松江一中“双新”实施项目校教师龙虎榜3月份上榜教师事迹介绍
更新时间:2022/5/12  作者:教师发展中心 佚名  阅读:1690次  
解决疑惑,创造理想,延展生命
    周宇凡,男,中共党员。上海市第四期普教系统名校长名师培养工程攻关计划学员;松江区首届青年教师教学研究会秘书长;松江区第四、五、六、七届学科名师;曾担任8年英语教研组长并带领教研组先后两次获评“松江区校本研修优秀教研组”;松江区首批赴云南省文山县名师宣讲团成员(开设示范课两节,专题讲座两场);赴云南省丽江市宁蒗彝族自治县贝尔阿尔卡特中学支教一年。多次指导学生在全国、市、区级各类英语竞赛中获奖。
    周老师肩负高三两个毕业班的教学工作,家中孩子尚小,且无老人帮忙,工作和生活压力都不小。毕业班的线上教学工作,时间紧、任务重,学生紧张焦虑,动力不足。周老师迎难而上,不断探索和优化线上教育教学方法,努力提升线上教学效 能,并充分发挥名师辐射引领作用,先后两次开设线上公开课,
    周老师还努力克服困难,积极响应号召,投身社区疫情防控工作,带领家人严格执行各项疫情防控要求和措施,争当社区防疫政策的宣传员和弘扬正能量的示范员。作为社区疫情防控志愿者,他主动承担了两个楼道,20户家庭近70人的核酸抗原检测试剂发放工作,得到了社区、学校和同行的高度赞誉。
  三尺讲台三尺鞭,笃挥胸墨育英贤
    汪晓晶,在职教育硕士,高级教师,松江一中骨干教师。2021年指导学生取得全国高中数学联赛三等奖,获全国数学联赛优秀指导教师称号。在2021年高考中,任教班级学生1人考入复旦大学,1人考入同济大学。
    作为一名数学教师,在“新课程新教材”实施过程中,她力争做到从不同角度、不同方位、不同层次选编习题,始终紧扣基础知识。课堂教学中,针对学生的错误,与学生共同反思,及时概括数学基本思想、基本方法,使学生能够做到“解一题、会一类”。她的课堂体现了训练科学、讲解到位的特点,尽量让学生学得轻松愉快,她是学生学习过程的引路人,更是学生出错之后的聆听者,深受学生的喜爱。
    为了让每名学生学习效率最大化,她针对所任教的学生数学基础扎实,思维灵活的特点,汪老师逐步提高教学内容的梯度与难度,让学生不断有“饥饿感”,重视知识形成过程以及知识点的前后联系。线上教学期间,运用跨学科知识间的联系,通过“三角函数模型在圆周运动、简谐运动中的应用”公开汇报课,诠释了培养学生的数学思维为课堂教学核心的理念,为数学老师的教学丰富了新路径,也为更多优秀学生脱颖而出提供了空间。
 
 




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