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松江一中“双新”实施项目校教师龙虎榜3月份上榜教师事迹介绍
作者：佚名 转贴自：教师发展中心
解决疑惑，创造理想，延展生命
周宇凡，男，中共党员。上海市第四期普教系统名校长名师培养工程攻关计划学员；松江区首届青年教师教学研究会秘书长；松江区第四、五、六、七届学科名师；曾担任8年英语教研组长并带领教研组先后两次获评“松江区校本研修优秀教研组”；松江区首批赴云南省文山县名师宣讲团成员（开设示范课两节，专题讲座两场）；赴云南省丽江市宁蒗彝族自治县贝尔阿尔卡特中学支教一年。多次指导学生在全国、市、区级各类英语竞赛中获奖。
周老师肩负高三两个毕业班的教学工作，家中孩子尚小，且无老人帮忙，工作和生活压力都不小。毕业班的线上教学工作，时间紧、任务重，学生紧张焦虑，动力不足。周老师迎难而上，不断探索和优化线上教育教学方法，努力提升线上教学效 能，并充分发挥名师辐射引领作用，先后两次开设线上公开课，
周老师还努力克服困难，积极响应号召，投身社区疫情防控工作，带领家人严格执行各项疫情防控要求和措施，争当社区防疫政策的宣传员和弘扬正能量的示范员。作为社区疫情防控志愿者，他主动承担了两个楼道，20户家庭近70人的核酸抗原检测试剂发放工作，得到了社区、学校和同行的高度赞誉。
 三尺讲台三尺鞭，笃挥胸墨育英贤
汪晓晶，在职教育硕士，高级教师，松江一中骨干教师。2021年指导学生取得全国高中数学联赛三等奖，获全国数学联赛优秀指导教师称号。在2021年高考中，任教班级学生1人考入复旦大学，1人考入同济大学。
作为一名数学教师，在“新课程新教材”实施过程中，她力争做到从不同角度、不同方位、不同层次选编习题，始终紧扣基础知识。课堂教学中，针对学生的错误，与学生共同反思，及时概括数学基本思想、基本方法，使学生能够做到“解一题、会一类”。她的课堂体现了训练科学、讲解到位的特点，尽量让学生学得轻松愉快，她是学生学习过程的引路人，更是学生出错之后的聆听者，深受学生的喜爱。 为了让每名学生学习效率最大化，她针对所任教的学生数学基础扎实，思维灵活的特点，汪老师逐步提高教学内容的梯度与难度，让学生不断有“饥饿感”，重视知识形成过程以及知识点的前后联系。线上教学期间，运用跨学科知识间的联系，通过“三角函数模型在圆周运动、简谐运动中的应用”公开汇报课，诠释了培养学生的数学思维为课堂教学核心的理念，为数学老师的教学丰富了新路径，也为更多优秀学生脱颖而出提供了空间。 |
| 作者：佚名 |