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小切口•真问题——记松江一中第二场青年班主任工作困惑问诊会
更新时间:2014/5/19  作者:历史教研组 秦晋婷  阅读:2089次  
      2014年5月19日上午,学校组织了第二场青年班主任工作困惑问诊会。校党总支书记罗明老师、德育处全体成员、校第二届班主任工作室主持人、部分资深班主任及青年教师全程参与了本次问诊会。在我校挂职的云南省马关一中瞿校长、李主任亦观摩指导了本次活动。
      会议由德育处郭宁伟老师主持,本次问诊会借鉴首次问诊会的经验,将问题进一步具体化、集中化,本次问诊会围绕“作业那些事儿”和“男女生交往”两个话题切入并展开。
      作业问题是班级存在的常态问题:针对学生不交作业、迟交作业尤其是抄作业的现象,青年教师提出了如何有效避免的困惑。卢碧贵老师首先谈到,避免抄作业,首先是要把道理讲清楚:“底线是一点点被突破的,千里之堤毁于蚁穴;而成绩也是一点点取得的,千里之行始于足下。”另外要从制度上予以杜绝:早上到校的首件事情就是交作业,累计三次违规应采取相应措施;程艳侠老师和李萍老师认为,要调查清楚学生抄作业的原因,区别不做作业和不会做作业两种情况,再针对具体同学个别谈话;杨凤兰老师则提出,针对不会做作业的同学,老师应避免一刀切,也可以采取一定的弹性措施和其他途径,切实保证这些学生通过作业训练在自己原有的学习基础上有所提高;罗明书记指出作业的布置应该充分考虑不同学习能力的学生,可以采用分层布置作业的措施。在充分讨论的基础上,与会者达成共识:作业问题一定要从高一入校抓起,培养学生良好的习惯;对作业问题的监督需要班主任和各任课老师的共同努力。
      另一个男女生交往的问题一经提出即引起了热烈讨论,青年班主任纷纷针对班级的具体案例提出了自己的困惑。姜雅芹老师和杨凤兰老师结合时代背景、本班情况、自身经验以及青少年成长过程中的心理发展等方方面面进行了论述;李萍老师认为学生校园恋爱一定要守住底线,尤其要注意教育女生保护自身形象和尊严;程艳侠老师认为在男女生交往问题上,年轻班主任更占有优势,应以同情同理之心与学生进行有效沟通;郭宁伟老师介绍了李海林《教会“早恋”学生负责任地爱》一文的观点:“面对“早恋”,我们应该做、可以做的,不是如何让他们不恋爱,而是如何教他们更好、更负责任地恋爱。”
      本次问诊会气氛热烈,各位青年教师借此良机提出工作中的困惑,而资深班主任毫不吝啬,积极分享自己的经验和心得体会。问诊会在彼此的交流中迸发出很多思想火花,让在场所有人都感到意犹未尽,青年教师纷纷表示受益匪浅,希望这样解决实际问题的问诊会可以更多举行。

 





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