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美全国家长教师协会推荐“家庭环境十则”
更新时间:2001/9/2  作者:本站原创 佚名  阅读:2415次  
美全国家长教师协会推荐“家庭环境十则” 新华网洛杉矶8月18日电(记者吴月辉)为给上学的孩子创造一个良好的家庭环境,美国全国家长教师协会开展了一个“怎样帮助子女成功”的全国性活动,并为美国家长们推荐了“家庭环境十则”。 全国家长教师协会有100多年历史,是美国规模最大的家长组织。该协会在近日发表的报告中说,家庭既要鼓励孩子学习知识,又要帮助孩子在体、智和情感方面得到发展。家长要让孩子把学习放在第一位,同时帮助他们与同学和朋友建立良好的关系,让他们通过和孩子的交流了解与教育、健康、安全和纪律有关的观念。 全国家长教师协会为家长们推荐的家庭环境十则是:一、与孩子交谈;二、向孩子提出高而现实的希望;三、帮助孩子建立自尊和信心;四、保障孩子健康;五、帮助孩子在家里学习;六、与学校沟通;七、鼓励孩子探索和发现;八、帮助孩子与他人建立良好的关系;九、保障孩子的安全;十、参加社区服务活动。 与中国及其他国家一样,美国的小学生也有家庭作业负担过重的问题。据密歇根大学所做的一项研究,近20年来,美国一些学校的家庭作业增加了3倍,以致学生每晚需要3到4个小时才能完成。关于学生负担问题,教师一般强调多布置一些作业是考试达标的必要手段,但家长常抱怨家庭作业过重,家庭没有时间与孩子交流。有的研究认为,小学的家庭作业对学生的学业没有多大影响,家庭作业要到中学才会对学业产生影响。但另有研究认为,小学的家庭作业可以训练学生的责任感和纪律,因而是必要的。 美国全国家长教师协会和全国教育协会的看法是,从幼儿园到小学二年级,学生每晚完成家庭作业的时间不宜超过10到20分钟,三年级到六年级不宜超过30分钟到1小时。(完)



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