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松江一中OM再创佳绩:两个一等奖
更新时间:2021/1/18  作者:松江一中 林锦文  阅读:842次  
                 
      2021年1月13日,我校OM代表队在2021年上海头脑奥林匹克创新大赛中荣获“这是个陷阱”高中组一等奖和“超级英雄的袜子”一等奖。两支队伍凭借优异的成绩成功获得进入世界选拔赛的机会!
 
 
 
      秉承着“开发青少年创造力,培养青少年的创新精神和团队精神”的宗旨,我校DI-OM科创社团以培养学生的创新思维为目标,通过学习和活动,开心创造,快乐学习,培养动手动脑及发散性的思维,让学生在活动中提升创新精神和团队协作精神。
      这是我校科技教育在学校“全面提升学生在校生活质量”的改革立意和“知识为基、见识为重、胆识为核”培养思路引领下,锐意进取、勇攀高峰的又一重要教育教学成果。祝贺我校OM队,感谢校领导们的支持,感谢辛勤付出的OM队的老师们和同学们!
    本次比赛在新冠疫情背景下,OM队得到了各级领导强有力的支持,克服了重重困难。队员们经历了研究赛题、设计解题方案、撰写剧本、制作道具、排练、录制视频等过程。他们把科技、人文、艺术创造性的整合在一起,在快乐解决问题的过程中,不断了解自我、发现自我、突破自我。最终,全体队员制作一大批富有创意的比赛道具,呈现了一场完美的科技表演。
头脑奥林匹克(OM)是一项国际性的培养青少年创造力的活动,它为从幼儿园到大学的学生组织创造性解题的比赛。头脑奥林匹克题目没有标准的正确答案,每个解题方法都是独特的。在解题时,学生能将自己的兴趣爱好和知识技能运用到解题实践中。他们快乐地解题和学习,并因此终身受益。OM大赛是很锻炼孩子的,考验孩子的创造精神与团结精神,以及临场应变能力,不同于任何形式的杯赛。既能培养团队意识,又可以锻炼独立思考能力。我校作为OM特色学校,非常注重头脑奥林匹克的教育,进行头脑奥林匹克的教研活动,开设相关特色课程等。
 
OM结构组“这是个陷阱”队员感想:
 
  高一10班 杨睿俊(队长):在排练和道具的制作过程中,我们经历了相识相知到一同努力的过程,这次的活动让我多了六位朋友。我们参加的是结构组的比赛,因此,我和另外三位男生一起训练了力量,在力量方面也有了很大的提升。OM比赛需要很强的创意性,在训练的过程中,我原本的惯性思维被打破了很多次,有了这样对脑力特别的开发,学习上也收益颇多。
  高一2 班 梁瑾怡:训练是辛苦的,但是总体来说却是很快乐的。不仅是训练内容对我来说十分新奇,非常有趣,还有很幽默的队员。因为训练强度很大,要权衡好学习真的很难,所以比起其他同学,要付出的努力就更多,我觉得这是对能力与意志的双重磨炼。当所有任务完成的那一刹那,感触真的很深,像是完成了一件艺术品一般,很有自豪感。
  高一2班 金卓俊:在比赛中有很多小细节需要大家互相配合来完成,我负责制作轻木结构,很考验耐心,大家都是非常的用心,所以到最后我们组顺利地完成了所有的道具制作结构制作和表演,队员们之间的互相团结,让我感受深切深刻,体会到了团队工作的重要性,以及个人需要为团队付出的是很大的,是需要自己去克服的。
  高一3班 马浩洋:每个人发挥出自己的长处,贡献自己的一份力量,我们的队伍就像是一个“十八般兵器样样精通”的人,这成了我们在比赛中取胜的关键。可以说,这次获胜有着我们队全体成员的功劳。通过比赛,我们看到了自身的价值,又看到了自身的不足,为我们的成长起到一个积极的作用。
  高一4班 蔡华阳:大家一起探索,一起成长,享受解题过程中每一次坎坷心酸,品味豁然开朗后的兴奋快乐。OM让每个参与者融入其中,锻炼磨合着队伍,让我们的参赛节目渐渐成型。而这其中所有经历的滋味,让我们更坚定地走下去。团队老师和成员们对节目进行有针对性的设计创作,将想象力和创造力融入其中。
  高一7班 陆欣怡:参加OM对我来讲是次挑战,也是个机会。因为接触的东西是陌生的,而且时间也比较紧,里面涉及到的内容有擅长的也有短板,所以说是个挑战。 但这次比赛它提高了团队合作能力、想象能力、动手能力、表演能力等,我学到很多新知识,发展各方面能力。我觉得过程远比结果更重要。
  高一9班 王玺达:我们都是臭皮匠,但集体的智慧却是巨大的。OM竞赛的宗旨是培养学生的创造力,所以在OM中没有唯一的、标准的答案,而是留有很大的余地让学生去创造,去发挥。在平时的OM训练中,我们受到了系统的创造力的培养。同时比赛中我收获了友谊,结交了朋友,很开心!
 
 
OM结构组“超级英雄的袜子”队员感想:
  高一10班 庄智歆(队长):OM训练中我们学习很多的知识和技能,并将各自的才华淋漓尽致地发挥出来,同时需要我们对错综复杂的各项因素作出明智的决策。OM活动对培养人的素质的意义就体现在学生参与的全过程中。本次活动丰富了我们的校园生活,对我们来说,是一段美好又难忘的经历。
  高一8班 张毅涵:在这次的比赛中,我学习到了很多道理,在制定剧本的时候,我们所有队员都在一起讨论着,思想在不断地碰撞,不断地修改剧本。在之后制作道具以及服装的时候,我们学习到了要分工明确、互相帮助,如果不这样做的话,将会把进度拖慢。在排练的时候,我们互相配合,体现了团队合作精神。除此之外,在参与比赛的同时,我还认识到了许多新的朋友,拓展我们的人际关系。
  高一9班 夏焕凌:通过这次比赛,我们学会了头脑风暴,合作团结的重要性,还知道了一个看似简单的题目实践起来也有难度,我们不能小视每一件生活中遇到的困难,要积极应对!
  高一10班戴永欣:练习过程是很快乐且意义重大的,特别是最后一次拍摄时,因为拍摄场地没有空调,而那天气温也很低,为了能拍出最好的作品,我们拍摄排练了一遍又一遍,一直到了很晚,我感觉很冷。大家都很关心我,这让我十分感动,感受到了深厚的同学与师生情谊。

  高一10班张梓涵:这次主要是教会了我们要团队协作,比赛中时间很紧张,但是在有限的时间内完成比赛,需要的是大家的团结合作。通过大家的协商和合作,我们这才做出了大家都认为十分满意的作品。

  高一10班吴天一:这次比赛对于我来说是一次极大的挑战,尤其是在拍摄视频时,如何走位等等,我们训练了一遍又一遍。大家付出了很多的努力,完成了比赛视频的拍摄。在以后的学习中,我也会更加努力,和小伙伴们一起进步和成长!
 
 
教练感想:
  丁志豪老师:OM比赛不仅塑造了学生的创新精神,也锻炼了团结协作能力。成绩的取得离不开每一位参赛队员的努力,看着孩子们在OM活动中始终践行着“作知识的探索者,用创造力把世界变得更美好”的宗旨,为他们努力付出获得的硕果感到骄傲。
  林锦文老师:OM比赛是一项基于项目任务的聚焦学生体验与表达的学习。这个项目能激活学生们生命的潜能、活力和意义。这是本次比赛的内在价值,同时也是学习的真正意义。希望他们走的更远,在未来学习中,能创造更多的可能,挑战自我和超越自我。
 





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    我校在第40届头脑奥林匹克全球赛中荣获季军
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    我校OM队蝉联全国冠军
    松江一中OM代表队携喜报赴美归来
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    那时怎知能走到这一步——记我们的OM
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    我校OM代表队再获佳绩
    松江一中OM代表队参加松江区第二届OM千人大挑战赛获奖…

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