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再探“生涯”,携手共进----记“养乐多”班主任工作室第二次活动
更新时间:2019/6/12  作者:生物教研组 顾巧英  阅读:1554次  
    2019年6月11日,上海市陆丽萍班主任工作室应“养乐多”班主任工作室的邀请,在松江一中联合开展了以“生涯教育”为主题的活动。
    上午,由陆丽萍班主任工作室学员----来自大同中学的刘燕老师分享了“走班制下的班级团队凝聚力课程建设”。刘老师从“走班制容易走丢对‘薄弱生’的教育”和“走班制下的学生虽有‘集体活动但难有集体生活’”两个挑战引出话题:走班制下,行政班如何做到“形散而神不散”?紧接着她围绕学校层面的导师制、班级层面的特色课程建设进行了介绍。随后陆丽萍老师面向全体班主任做了“主题教育序列化、德育工作常态化”的讲座。她从“”生涯导航“这个小口子切入,科学规划了高中三个年级不同的活动。最让大家印象深刻的是她的”梦xiang”系列课程和那句“让每个人的名字都灿若星辰,让每个人都活出自己的精彩。”

    下午,两个工作室的老师观摩了陆丽萍班主任工作室学员、上海市优秀班主任-----光明中学张奚斌老师的一节“探索兴趣的星空”的主题教育课。这是张老师生涯规划系列主题教育课中的一节,本节课只探讨了生涯“三叶草”理论中的“兴趣”。张老师以动画片“中华小当家”中小当家如何成为特级厨师为线索,从兴趣的层级、兴趣修炼攻略、兴趣星空图和兴趣金字塔等环节层层展开,学生在讨论和交流中理清了感官兴趣、自觉兴趣、志趣的区别,掌握了攀登兴趣金字塔的方法。课后来自“养乐多”班主任工作室的徐艳、顾巧英老师分别结合自己开设的生涯规划主题教育课交流了自己的感想。之后张老师回顾了自己聚焦学生生涯教育的成长历程以及今后工作的思路。

    本次活动不仅开阔了工作室老师们的视野,而且激发了大家对聚焦学生生涯教育初衷的思考。最后,感谢校长室对本次活动的高度重视、感谢学生发展中心的全程指导,感谢校办主任唐建国老师放弃午休时间,细致、耐心地向来访工作室成员介绍了我校的变迁和发展的历程。老师们纷纷表示要再次相约于柚子树下!





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