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教学管理综述
更新时间:2010/12/13  作者:本站原创 佚名  阅读:3512次  
教学管理综述
     我校教学管理制度健全,建立了完善的教师教学业务档案,学生学籍管理档案和学生成长记录档案,并不断的更新内容,切实反映教师的教学情况和学生的成长轨迹。学校图书馆、实验室、各专用教室及教学资料的管理和使用、工作人员的岗位职责均有详细的制度依据,并按制度正常运行,教学设备使用率高,学生实验完成率达到100%。
      严格执行市教委规定的课时计划,既是规范办学行为、减轻学生过重学业负担的必然要求,也是解放师生束缚、大力开展“四自教育”的客观需要。规范办学行为,一方面有利于激发师生教与学的能动性,有效提高课堂效益;一方面为学生自主学习、自主发展留出了时间与空间。
      学校依据市教委颁布的《关于进一步规范本市中小学教学工作深入实施素质教育的若干意见》,制订了《松江一中教师工作规范》。《规范》对教育教学常规工作,特别是对备课、上课、作业、辅导和考试评价等教学五环节,做出了详细的规定和要求。对教师的备课、听课、评课等教学研究工作建立制度,制定要求细则,定期进行检查,并纳入教师年度考核。学校严格按国家规定的课程计划安排教学,建立了较完善的教学质量保证体系,教学流程管理运作规范、有序、高效,教学秩序稳定。
 




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