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党总支工作计划总结
更新时间:2010/12/13  作者:本站原创 佚名  阅读:2209次  
松江一中2009年度党总支工作计划
指导思想:
以邓小平理论和三个代表思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实上级党委文件精神,扎实推进上海市实验性示范性高中的创建工作。紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,以办人民满意的教育为宗旨,以师生发展、学校发展、构建和谐校园为目标,坚持“为每一位学生成长打好基础,为每一位教师发展搭建平台”的办学理念,弘扬和美奋进的学校精神。努力打造优质教育品牌,为创建上海市实验性示范性高中提供坚实的思想保证、组织保证和队伍保证。
工作思路:
围绕一个中心:创建上海市实验性示范性高中。
突出二个重点:创建和谐校园,促进师生发展。
发挥三个作用:党组织的政治核心作用,党员的先锋模范作用,教职工的主人翁作用。
加强四项建设:思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设。
工作重点:
一、以思想建设为根本,进一步把教职工思想和行动统一到学校发展目标上来。
1、加强政治理论学习。继续认真组织好十七大精神的学习。要按照上级党委的统一部署,开展深入学习实践科学发展观的活动,认真组织,精心安排,提高学习效益。坚持用科学发展观统领学校的工作。
2、加强教育理论学习。认真学习先进教育思想和现代教育理论。学习课改精神,把握课程标准。用课改的理念指导教学实践,提高教学水平,坚持全面育人,全面提升教育教学质量。
3、加强职业道德学习。深入推进师德建设工程。学习全国道德模范、全国优秀教师的先进事迹,自觉规范职业行为,提升师德修养和综合素质。
4、加强学校氛围营造。坚持以科学思想武装人,以发展目标鼓舞人,以先进理念引导人 ,以高尚师德塑造人,以和谐氛围凝聚人。通过开展形式多样、内容丰富的学习活动、节庆活动和主题教育活动等,积极营造“文明和谐,奋发进取”的学校氛围。把教职工思想和行动统一到实现学校发展的目标上来。
二、以组织建设为基础,进一步提高党建工作的创造性和实效性
1、加强党总支自身建设。增强学校党建工作的意识,加强对学校党建工作思考和规划,提升学校党建工作水平。进一步发挥好党组织在凝聚人心,推动发展,促进和谐的战斗堡垒作用和政治核心作用。
2、加强党员队伍建设。以尊重党员的民主权利,提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用为主要目标,加强党员的党性意识、先进意识和服务意识的教育。深化“三会一课”制度、 “双结对”活动等,引导党员真正成为群众心目中的一面旗帜,成为学校发展和各项工作的排头兵。
3、加强积极分子培养和党员发展工作。认真做好入党积极分子的培养考察工作,贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做好党员发展工作。
4、加强青年政治理论学习社团和党章学习小组的建设。加强对理论学习社团和党章学习小组理论学习、党课教育的指导,发挥好党员教师的辅导作用,形成特色。
三、以队伍建设为重点,进一步提升干部教师专业化发展水平
1、加强领导班子建设
按照《党章》和“党员领导干部先进性标准”要求,自觉增强党性修养和综合素质。加强党风廉政建设和学校民主建设。坚持“依法办学,以德立校”,推动党政班子民主、规范、科学决策水平,增强民主意识、忧患意识、服务意识。坚持用制度规范办学行为,发挥制度的保障作用,形成用制度管权、管物、管人的机制。
2、加强干部队伍建设
坚持带好队伍,加强对学校中层干部的教育、管理和监督。结合干训自培工作,继续加大对中青年干部的培养力度,努力为干部的成长和锻炼创造条件,提供机会,搭建平台。始终坚持把政治思想素质、师德修养和业务能力作为考核干部的首要条件,努力建设一支思想素质好、管理能力强、结构合理、求实创新的年轻化、专业化干部队伍。
3、加强教师队伍建设
树立教师是教育第一资源的观念。以结合“名师”培养工程的推进为契机,加强教师队伍建设,促进教师专业发展。通过创设氛围,搭建平台,实践跟进等措施,发现教坛新秀,培养骨干教师、建设学科带头人、名师、特级教师等领军人物和优秀教师团队,为学校可持续发展打下坚实的人才基础
四、以精神文明建设为动力,进一步推进和谐校园建设
在精神文明建设上要有重点和新的增长点。
1、聚焦 “和谐主题”。推进和谐校园建设。市科教党委根据全市创建精神文明的要求和教育系统的特点,制定了“普教系统文明单位(和谐校园)评估指标体系”,它突出了行业的特色与标准,覆盖了学校工作的方方面面,涉及思想保证、组织保证、内涵建设、校园文化、环境保障和和谐关系六大项51个指标,本年度重点是学习领会这个指标体系,着力进行推进。努力把学校建成师生和谐发展的建设家园。
2、关注科学发展。以科学发展观为指导,进一步做好上海市实验性示范性高中创建规划的制定和修改。有效落实“为每一位学生成才打好基础,为每一位教师发展搭建平台”办学理念,努力促成学生成才、教师成功、学校成名。以“做人民满意教师,办人民满意教育”,引导教师树立远大的职业理想,增强教师的光荣感、责任感和使命感。
3、坚持 “立德树人”。坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教师人人是德育工作者的意识。以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以公民道德教育为基础,充分挖掘学科教学,社会实践、节庆活动及各种主题教育活动的育人功能,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。
4、注重 “文明示范”。通过开展“2009感动校园双十佳”活动,进一步挖掘师生的感人事迹,把精神文明建设与校风建设、班组建设结合起来。大力宣传优秀教师的师德风范,优秀学生的感人事迹,学习身边的典型人物和先进事迹,充分发挥榜样示范作用。
5、建设 “学校文化”。通过开放学校教育资源,与社区共建等途径,推进学习型家庭和学习型社区的建设。以丰富多彩的校园生活、健康向上的道德情操,积淀深厚的文化底蕴,构建学校文化体系,形成师生共同的价值观和学校精神。
五、以群团工作为抓手,进一步为学校发展凝聚力量。
1、加强对工会、共青团的领导。充分发挥工会在提高教职工素质,维护教职工权益、推进民主管理中的积极作用;充分发挥团组织服务、凝聚青年的功能和党的助手作用。支持他们依法按照《章程》独立开展工作,发挥好桥梁纽带作用。
2、做好统战工作。关心支持民主党派的工作,充分发挥民主党派、党外人士在学校发展中的积极作用。
3、做好离退休工作。继续做好与离退休教师的结对工作。做到政策上到位,政治上关心、生活上照顾,制度上保证,行动上落实。
4、做好关心下一代工作。充分用好老干部、老教师的宝贵资源和宝贵经验,发挥关心下一代工作领导小组的作用,为学生健康成长当好良师益友。
 
 
2009年2月
 
 
 
 
 
 
松江一中2009年度党总支工作总结
我校党总支认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十七大精神,认真贯彻落实上级党委的工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党组织。 
一、坚持思想建设,统一思想认识。
①中心组制度,坚持每周一次中心组的学习,中心组成员带头学理论、学重要会议精神、学政策法规……,用科学发展观来统领学校工作。力争在思想认识上达到了新高度,在推动工作上取得新成效。
②教职工学习制度,坚持每周五的教职工学习,以“三个代表”重要思想、科学发展观和师德师风建设为主要内容,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,坚持用科学发展观统领学校各项工作。要加强对广大教师的思想政治教育和师德师风教育,树立为人师表、敬业奉献的良好师德形象,进一步提高全体教师的思想政治素质。如,今年10月我们请来上海市委党校的陈保中教授开设了专题报告《科学发展与制度进步》,陈教授着重从如何认识我国改革开放30年发展成就、目前发展中面临的问题以及如何科学发展等作了具体的阐释,报告运用了大量鲜活的案例和数据,进一步加深了大家对科学发展观基本内涵、精神实质、本质要求的认识和理解。
二、完善组织建设,提高工作实效
①党总支自身建设。认真抓好党员的学习教育工作。通过形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,深入开展全面贯彻“三个代表”、科学发展观以及十七大会议精神的学习。使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。进一步发挥党组织在凝聚人心,推动发展,促进和谐的战斗堡垒作用和政治核心作用。
②党员队伍建设。以尊重党员的民主权利,提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用为主要目标,加强党员的党性意识、先进意识和服务意识的教育。以先进性教育长效机制督查工作为契机,进一步深化“三会一课”制度、党员志愿者服务、党员与学困生的结对活动等,引导党员真正成为群众心目中的一面旗帜,成为学校发展和各项工作的排头兵。今年5月,组织全体党员下班以《改革开放30周年回望》为主题给学生上党课,这样的党课不仅使同学们对党加深了认识,从思想上拉近了与党的距离。同时也使党员教师经受了一次触动心灵的思想洗礼,更加坚定了自己的理想信念。
③积极分子培养和党员发展工作。认真做好入党积极分子的培养考察工作,坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,及时把优秀的教职工和优秀的学生吸收到党内来。09年共发展1名教师党员和2名学生党员,一批优秀的中青年骨干教师和优秀学生积极向党组织靠拢。认真做好学生“党的基础知识学习班”的组织和培训工作,认真指导教工党章学习小组开展各项活动。
三、加强队伍建设,提升办学水平
加强领导班子建设。认真学习和落实校长负责制等有关文件,坚持“依法办校,以德立校”,加强民主管理,坚持推行校务公开。坚持密切联系群众,深入工作实际,干群关系非常融洽。班子成员以身作则,讲求奉献,树立了“政治坚定、求真务实、勤政廉洁、积极进取、团结和谐”的班子形象。
加强干部队伍建设。坚持带好队伍,加强对学校中层干部的培养和管理,努力为干部的成长和锻炼创造条件,提供机会,搭建平台。坚持按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,始终坚持把政治思想素质、师德修养和业务能力作为使用、考核干部的首要条件,努力建设一支思想素质好、管理能力强、结构合理、求实创新的干部队伍。
加强教师队伍建设。树立为每一位教师的发展搭建平台的理念。09年学校进行了第三轮“绿叶工程”的评审工作,并对第二轮“绿叶工程”进行了考核。继续推进松江一中“名师”工程,支持教师参与上海市“双名”工程培养。通过校“绿叶工程”和“名师工程”的实施和推进,促进教师个体专业发展和学科团队的建设。为学校可持续发展打下坚实的人才基础。
四、注重文明创建,提升学校文化
营造和谐氛围。经过全校师生的努力,我校获得了07—08年的上海市文明单位,在获得荣誉的同时,下一轮的创建工作又拉开了帷幕。我们组织教职工深入学习文明单位创建标准,明确每位教职工文明创建的责任。大力弘扬“谨慎养德,刻苦治学”的学校精神和“爱我一中,扬我校名”的爱校精神。继续推行志愿者服务活动,学校的“学科门诊”、与学困生的爱心结对、校爱心基金的捐款活动等总是得到教职工们的积极响应。
重视社区共建。我们在有序开展各项工作的基础上,更加注重学校与社区的联系,学校党总支与醉白池、长桥、蓝天一村等居委会确立了共建关系,我校的部分党员和教师多次放弃休息参与社区活动,由于表现出色,得到蓝天居委会的高度评价。党员在社区的报道率达100%,教职工主动参与社区服务的人数越来越多,社区表扬信像雪片似的飞来学校,我们的教职工正为和谐松江的建设作着积极的贡献。
五、重视德育建设,开创德育工作新局面
坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以公民道德教育为基础,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。以“四自”教育为抓手,促进学生的自主发展。
加强班主任队伍的选拔和培养,改进班主任工作方式和方法;加强对班主任育德能力的培养、研究和指导。认真总结经验,组织交流学习,不断提高德育工作的质量和水平。
充分挖掘学科教学,社会实践、节庆活动及各种主题教育活动的育人功能,积极探索德育与学科整合、与活动整合、与管理整合的有效途径,力求在德育工作的时代感、针对性和实效性上再有新突破。
加强学生社团建设,发挥学生自管会、学生社团在推进学校文化建设,促进学生自主发展中的生力军作用的积极作用。加强队课、团课、党课教育,积极探索党组织、共青团对学生理想信念、思想道德教育的连续性和实效性。
六、做好群团工作,增强学校凝聚力
①加强对工会、共青团的领导。充分发挥工会在提高教职工素质,维护教职工权益、推进民主管理中的积极作用;充分发挥团组织服务、凝聚青年的功能和党的助手作用。
②做好统战工作。关心支持民主党派的工作,发挥民主党派、党外人士在学校发展中的积极作用。
③做好离退休工作。关心离退休教工的生活,定期开展离退休教工的活动。坚持做好对离休教师、80以上或生病退休教师的送温暖、送清凉工作。
④做好关心下一代工作。充分用好老干部、老教师的宝贵资源和宝贵经验,发挥关心下一代工作领导小组的作用,为学生健康成长当好良师益友。
 
2009.12.28
 
 
 
 
2010年松江一中党总支工作计划
指导思想:
以十七大精神和科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕学生发展、教师发展和学校发展,积极实践“为每一位学生成才打好基础,为每一位教师发展搭建平台“的办学理念,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,力求使学校党建工作在工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创我校党建工作的新局面。为学校发展提供坚实的思想保证、组织保证和队伍保证。
工作目标:
(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。
以学习型组织建设为载体,以学习宣传科学发展观精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校发展目标的任务上来。
1、抓好中心理论组的学习。坚持每周一次的中心组学习制度,党员干部以身作则带头学,形成良好的学习氛围,充分发挥正确的导向作用。
2、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用学校网络优势,开展党员教育活动。建设好校园网“党建园地”,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象,使之成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。
(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。
结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设,抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设。
1、加强党员干部队伍建设。充分发挥党员干部分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立工作考核制度,使全体党员干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
2、加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。鼓励优秀教师总结教育、教学经验,形成各自风格。鼓励教师参加教育科研活动、争当教育教学名师。
4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。积极创建党建工作特色,强化服务意识,发挥党组织的政治核心作用。
5、开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,增强教育的实效性。
(三)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。
要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。
2、加强对共青团、少先队学生工作的指导。团队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平,以精细化德育管理为抓手,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建和教育水平。
(四)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。
1、落实“和谐社会”思想,加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更诗意。
2、加强与部队、社区及周边企事业等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。
3、充分发挥宣传作用。树立师生身边的先进典型,通过橱窗板报、校园广播等媒体进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
在新的一年里,党总支将围绕学校中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!
 
 
松江一中党总支
2010年3月




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