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学科德育综述
更新时间:2010/12/13  作者:信息中心 站长  阅读:2551次  
学科德育综述
       2009年来我校继续进一步拓展课内和课外两纲教育,深入挖掘现有的两纲教育题材,在全面分析学校教育教学现状的基础上,强调与学科教育的渗透、融合,积极探索有效教育载体,加以巩固和拓展。我校注重学科德育,结合二期课改,充分挖掘学科两纲教育的内涵,把“树魂立根”和生命教育渗透到各学科教学中。学校要求各教研组充分挖掘本学科中“两纲”教育的内涵,要求教师备课时,并在教案里有明确体现,在教学中要善于抓住时机,结合教学内容,有机渗透发挥课堂教学在“两纲”教育中的主渠道作用。将“两纲”教育与学科拓展、研究型课程、心理健康教育、社会实践等有机地融合在一起,突出针对性和有效性。
      不断强化人人都是德育工作者的理念,强调德育的全员、全程、全方位,2010年修订了《松江一中德育工作规范》中增加了《学科教师德育规范》。推行班级工作组、师生结对“爱心工程”、学科门诊等,引导教师参与班级管理,走近学生,全方面关心学生的成长,努力提升教师教书育人的能力。
 




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