2008年3月5日我校化学组全体教师去区教师进修学院参加了华东师大化学系王程杰教授主讲的“化学教材中的探究实验设计”的课程培训。王教授从① “化学教材中的探究实验设计”课程的设计、框架和特色②探究实验教学设计的主要途径、方法③探究实验教学设计的几则原则④各类化学探究实验的教学方案设计四个方面对教材中的实验做了分析。讲授过程中，王教授提出要对中学化学实验价值重新审视，着重强调要培养学生的质疑精神，并提出“质疑意识” 的培养也是本课程主要的教学目标之一。并用丰富翔实的材料和现场实验对教材中出现的一些实验做出质疑。王教授朴素的语言和精彩纷呈的现场实验都给参加培训的老师留下深刻的印象，燃糖成蛇，蓝瓶子实验……让参加培训的老师都大呼过瘾。感叹只要有心，教材中还是有很多实验值得我们探究值得我们去挖掘的。

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