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青衿聚众智  积力谋发展————上海市松江一中基础教育集团第三届“青衿”高研班开班仪式
更新时间:2024/3/16  作者:松江一中 教师发展中心  阅读:418次  

三月天,杨柳醉春烟。美好的季节,松江一中第三届“青衿”高研班开班仪式如期举行。第三届“青衿”高研班辐射到整个松江一中基础教育集团,与会者包括“青衿”班的全体学员,以及松江一中教师专业发展“三阶”培养体系的所有学员。会议首先回顾了第二届“青衿”高研班开展的十四次活动影像,以及取得的多项成果。开班仪式由语文教研组组长梁生霞老师主持。   

潘建荣校长以“三”字概括第三届“青衿”班的开班有意,成果丰硕、团队协作、三点成面辐射基础教育集团。他回顾了“青衿”班取得的丰硕成果,肯定了“青衿”班团队与学员的努力,鼓励学员们读文献、共交流、不断积累,提升学术专业素养,充分发挥骨干教师在塑造“松江一中基础教育集团教育科研文化”过程中的示范引领作用,进一步提升教师的以真实问题的解决为导向的科研能力,助推教师成为教育的思想者、研究者、实践者和创新者,批量培养出具有强烈感染力、撬动力的现象级教师群体,提升松江一中基础教育集团的辨识度和影响力,为松江优质高中教育集群、环大学生教育高地建设贡献力量。潘校长最后给出三点寄语:一是多读书,保持学术敏锐;二是勤写作,适应任务驱动;三是多交流,促进共同成长。

苗颖老师作了《心之所向 筑梦启航》的报告,详细解读了第三届“青衿”高研班研修方案。苗颖老师建议学员们肩负“光荣与梦想”加入高研班,在一年中“付出与成长”,实现“目标与希望”。苗老师具体解读了方案中的研修主题、研修目标、研修方式、研修内容和行事历。她以写作者的身份特别分享了自己写作与投搞的心得,她认为写作是专业发展的基石,要学会以期刊编辑的视角写作专业论文。苗老师以“规划与律己”、“内化与转化”、“立足与拓展”结语,寄语学员们在任务驱动中自然成长。    

英语教研组副组长沈佳茜老师作为学员代表发言,她回顾了自己在第二届“青衿”高研班中的所思、所为及所得。从专家报告、共读一本书、开设公开课、参加华师大教育工作坊等“青衿”高研班的丰富活动中,她在历练中收获成长。沈老师特别提到松江区教育学院党委书记陈赣老师在第二届“青衿”班的专家讲座对她的重要影响,她不断践行陈老师所讲教师专业发展的“五个突破”,提升自我能力,实现教育传承。            

沈志辉副校长作了《潜心扎根 拔节生长——我的专业成长点滴》的报告,回顾了自己成长为上海市特级教师、正高级教师的教育教学经历。首先,沈校长以“345678人生代码”回顾专业成长经历,分享“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡,成长比成功更重要的”信念。其次,他重点介绍专业成长的发展要素,突出成长氛围与个人努力的重要性,具体分享了“课比天大”“读读写写”“学术成长”方面的案例与建议。最后,他向学员们发出“同修共进,家和福生”的美好祝愿。

“青衿”高研班开班仪式内容丰富,擘画完善;学员们收获信心,积蓄力量。心向往之,行则必至。





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