2023年12月15日下午,针对本学期的教学情况,高二年级开展了以“三问、三查、 三落实”为主题的2023学年第一学期高二年级阶段-2考试分析教师会议,会议由高二年级组长朱涛老师主持,副校长沈志辉,课程教学中心副主任顾巧英,学生发展中心副主任陆婕萍及全体高二任课教师参加。
首先,高二年级组长朱涛老师回顾近期开展的一系列年级工作、学生活动等,勾勒出学生的整体特征,肯定了近期年级所取得的成绩,同时指出存在的规则意识薄弱、学习方法有待改进等问题。随后,由课程教学中心副主任顾巧英对年级的阶段测试-2考试成绩进行详细的数据分析,通过横向、纵向的对比,剖析班级及学科的问题,并给出相应的建议。
接着,进入班级工作组研讨环节。班级工作组研讨会以10位班主任为核心,各科任老师围绕“三问、三查、 三落实”主题对班级的班风、学风进行了评价,对学生的课业成绩、课堂表现、作业完成情况和精神状态等进行了分类归因,共同探讨了改进措施,确定了帮扶对象。研讨过后,高二(3)班班主任俞黎滨老师、高二(9)班班主任沙辉老师和高二数学备课组长董顶国老师分别分享了班级工作组和备课组的一些行之有效的教育教学技巧,比如如何开展小组活动,如何合理控制作业量,保证学生作业质量,开展什么样的学科活动更能激发孩子的兴趣等。在热烈的探讨和无私的分享中,各班教师团队的凝聚力向心力更强了,大家看到了别人的长处和优势,也提供了自己的创意点子,互相欣赏、互相借鉴让教师团队更有信心在后续工作中撸起袖子加油干,为教育教学工作灌注新的活力和热情。
最后,沈志辉副校长肯定了近期年级工作取得的成绩,并对年级日常管理作了阶段性总结。他强调,加强常规管理的同时,要懂得对每天的工作进行及时地总结,进而发现问题、解决问题,推动学校教育质量不断提升。他还强调,每一次阶段考试都是学校教学工作的一次重要检验,也是学生回头反思的有益契机,要抓住机会引导同学寻找到正确的学习方法,并以此为基础,进一步提升教育教学质量。
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