根据《上海市“十三五”中小学、幼儿园教师培训学分管理办法》和《上海市中小学教师专业（专项）能力提升计划》的总体要求，《松江区“十三五”中小学、幼儿园、中等职业学校教师培训学分管理办法》提出“班主任五年内须参加专题培训不少于3学分，纳入区级学分，计入在职教师岗位培训学分总量”，《上海市中小学教师专业（专项）能力提升计划》提出“10学时心理辅导能力提升培训”，结合我区中小学班主任队伍建设实际情况，决定继续举办松江区班主任心理辅导研修班。该研修班是上海市教师学研究会与增爱公益基金会联合在上海市松江区教育学院实施的“培训农村骨干教师，促进教育均衡发展”研修活动。

一、研修宗旨

    根据农村远郊地区教育发展的实际需要及薄弱环节，加强对农村新秀教师的培训指导和交流研讨，整体提升教师专业发展水平，促进上海义务教育均衡发展。

二、研修目标

1.通过专题讲座，引导学员完善知识结构，更新育德理念；

2.通过名师示范，引导学员强化专业技能，提高建班育人实效；

3.通过课堂实践，引导学员不断反思，提升实践智慧。

三、研修内容

    研修内容注重前瞻性与针对性，主要包括以理论性知识与实践性知识为重点的“专业知识”和以岗位实践能力为重点的“专业技能”。

（一）专题讲座：由市教师学研究会安排特级教师或教授主讲。

（二）现场观摩教学示范

（三）专题研讨

（四）学员总结交流

四、研修对象

    本期研修班研修对象为本区中学骨干班主任，每校报送2至3人。

五、研修时间

    研修时间定于2019年3月——6月周二下午（共8个半天）。报名结束后，第一次上课时间再另发通知。

六、研修考核

    参训教师修满规定学时，积极参与各项研修活动、认真完成各项作业，考核合格者统一认定区级3学分。

七、报名截止时间

    报名截止时间为2019年3月8日。请填写好报名表（见附件松江区第四期班主任心理辅导研修班报名表.xls.xls）于3月8日前发送至学生发展中心沈志辉处。

分享按钮