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2006学年度第二学期工作计划
更新时间:2007/2/10  作者:松江一中 高二  阅读:4222次  
     为了创造更好的学习氛围,为了使高二整个年级在各方面更有积极性,因此我们制定年级工作计划来规划学生的学习生活,使他们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养年轻教师与学生的自主管理能力,为争创“优秀年级”而奋发努力。
    一、做好年级的常规工作,夯实团队的基础建设
    1.调整年级整体风貌,继续加强日常仪容仪表、行为规范、环境卫生、眼保健操及文明礼仪等方面的检查。
    2. 建立和完善年级管委会工作制度,使学生了解参与,让学生提出各方面的建议,并及时向学校沟通、协调解决问题。
    3.继续发挥“年级管委会和学生自主管理委员会”的作用,各部门主任依照上学期要求行使职责,配合学校,更好地开展工作。
二、推进实践体验,并结合重大节日开展纪念活动,具体工作如下:
    1.继续开展以班级为单位制作宣传图案活动,并在学期结束时进行评比。
    2. 继续图书漂流活动,并在班级、年级组织好管理队伍。
    3.定期发放关于学生权益问题的调查问卷,以便更好了解同学们在校的生活情况,更好地完善同学们的生活环境.
   二月:
    1.配合学校,在年级中开展猜灯谜,赏花灯的元宵活动
   三月:
     1.通过“学雷锋、树新风”志愿者服务活动,挖掘典型、突出向心力,以此凸显团组织的凝聚力与服务作用,进一步增强学生的荣誉感,增强他们的政治意识、组织意识和模范带头意识。
    2.为3月12日植树节制作环保主题海报,展贴在校园内进行宣传。
   四月:
    1.本月,在到来的南京实践考察中,我们要充分发挥我们年级管委会自主管理的能力,计划开展行为规范、寝室卫生、文明礼貌等检查工作。
    2.配合学校、学生会组织开展红五月前期准备工作,积极调动同学踊跃报名。
   五月:
    1.积极参与"红五月科普艺术节"
    2.五四青年节—— 志愿者服务活动,增强学生的爱国意识。
    六月:
    1.各部门工作总结
    2.协助学校做好期末备考工作
    3.期末结束前,组织学生进行自我评价,为德育评估打下较好的基础。
                                                                                                                                             




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