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德育管理制度
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更新时间:2007/12/25 作者: 阅读:4585次 |
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一、年级管委会
(待议定……)
二、教师晚自修值班制度
晚自修值班教师工作职责
为了进一步加强我校住宿学生晚自修的管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,在晚自修教室里的学习能做到安静、高效,现拟定如下工作职责:
1、值班教师必须准时到岗,不得擅自迟到、早退。晚自修值班提前5分钟到达教师值班室签名,并领取各班《晚自修点名册》和记录本,准时进入教室。
2、值班教师做好班级点名检查工作、指导学生认真上好晚自修。逐一清点学生人数,并在本子上记载,如有学生缺席,及时反馈给行政值班人员。
3、组织各班学生6:30---7:00收看电视新闻节目时间,收看完毕,督促学生负责关闭电视机。
4、晚自修期间值班教师经常要巡查各班,管理好晚自修的纪律、卫生,保证自修安静,中途学生如有请假,必须到值班室请假,并将各班学生自修情况按要求作好记录。
5、9:15准时下课,值班教师督促学生关好教室电灯、电扇、门窗,并将各班《晚自修点名册》和记录本交回教师值班室。
6、值班教师如有生病、有事不能值班或换人代值班,必须请假,并得到准假及安排,并事先告知当天的行政值班。
7、有突发事件,必须按相应的预案,作出快速应急处理办法,并及时报告行政值班人员。
三、班主任工作一日一周常规
加强常规教育、形成良好班风是班主任重要职责之一。班主任应做好班级学生政治思想教育、行为规范教育,提高学习质量和组织管理工作。为使一日一周常规教育具体得到落实,结合学校实际,现提出班主任工作常规。
1、每天下班级关注学生的精神面貌,了解、关心班级情况。
2、检查班级出勤情况,教育班长坚持做好上课出勤及时“课课报告”制度,学生缺勤及时了解原因并与家长取得联系,有重要原因及时向年级组长或政教处汇报。
3、检查班级卫生情况(一人一岗晨扫、午间、放学后),针对实际及时给予表扬与批评,并做好卫生保洁工作。
4、广播操(雨天的室内操)应按时到班督促学生做到集队快、静、齐,做操动作规范、准确。
5、教育学生课余时间不得在教室内或走廊大声喧哗、跑跳、打闹或进行球类活动;检查学生的日常行为规范;注意和处理好班级偶发事件。
6、教育学生认真上好晨读、晚自修,关心晨读和晚自修情况;关心学生完成作业、课代表收交作业情况,及时与任课老师取得联系。
7、教育学生养成每天认真收看电视新闻的好习惯;组织学生收看周一的健康教育和说好普通话讲座。
8、轮到晚值班的班主任,晚自修提前五分钟到值班室签名,晚自修时间要巡查各班纪律,保证自修安静。
9、每周上好一节班会课,要有主题和教案。
10、每周布置学生写周记,检查班级日记,认真批改,做好与学生的思想交流和心理的沟通。
11、督促和关心每周学生参加课外活动(特别是体育锻炼课)情况。
12、每周日安排好晚自修前打扫教室内、外(含卫生包干区)的卫生,保证新的一周开始有良好的卫生环境。
13、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查,教育和处理。
14、关心寄宿生寝室的卫生打扫、文明守纪等情况,并坚持做好寄宿生住宿情况“周周报告”制度。
15、轮到值周或保洁班级,班主任要合理安排好岗位人员,并根据要求督促学生做好本项工作。
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