顾城的《歌声》里有这么一段:在晚上,蟋蟀都会出来拿着它那把破旧的吉他,演奏一段音乐。漫天的星星都看着我的时候,我觉得最美的不是星星,而是这个小小蟋蟀的歌声。一只小虫子,拉着它的琴,在一个小土洞里,不是为了赢得观众,只是因为热爱,这只小蟋蟀和我们人类一样有着生命,他的生命本身就是一段音乐。
蟋蟀,不管他演奏出的歌声属于聒噪还是悦耳,我们都应该宽容他。因为他是用一生大部分的时间在唱歌的。因为歌声里,有着他的热爱。这个没有漂亮声线的小生物原本和艺术距离着十万八千里,可凭着纯粹的热爱,尽管单薄,也唱出了属于自己的赞歌。那我呢?
真正对艺术存有概念是在现在,我的高中时代。从以前的美术草草两笔不及格到如今沉浸在两节课中不发一言只是勾勒,从初中的懒得动弹逃舞蹈课到此时见缝插针的准备节目,从打小起的认真刷题在音乐课到现在也能勉强哼出几首有些份量的音乐作品,这其中的变化也令自己咋舌。与艺术的距离,就在这一点一点增加起的热爱中缩小了。其实自己这短短一年内的变化与老师把艺术的魅力带进我们身边和筹措艺术活动来熏陶是紧密相连的。这周末我们便来到了东方艺术中心“冬游。“沿途的风光已经熟悉,提醒这是第二次来了。作为一个极其不专业的听众坐在音乐氛围如此浓郁的环境中竟也不觉不适,虽然最后还是乏了。有段时间尽管眯着眼睛依旧能感受到音乐旷远而绵柔的传来我身边。环绕。或许能够跨越国家,地区,时间,宗教,种族,信仰的除了情感,只剩音乐了吧。而音乐背后的故事往往也有着摄人心魄的力量。我原以为一直和我有着楚河汉界的艺术正离我越来越近,因为我开始越来越热爱它。
“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起。那是梦破碎的声音。”北岛的《波兰来客》。多伤人。但至少,梦想存在过。即便破碎也是掷地有声。自己也有着梦想,为了让梦想不仅仅是一个梦里空想,而是确确实实的值得去努力的目标,开始对这梦想去做越来越多的了解,去读实现这梦想的人的作品自传,去留意相应的学校与专业。我不知道这一切一切是否有用,也不敢肯定未来是否会小心翼翼的保护着梦想,不知道哪天它就成了满地的玻璃渣。但我相信,越热爱越接近。能近一步都是好的。都是充满希望的。
接近,并不代表抵达。有太多不可抗力教人认输,但有时候,也只有接近到一定的距离,才能为是输是赢下定论。又或许,永远都不能下定论,你一辈子都在接近的过程中。可那又如何,怎么说你都一辈子在做你热爱的事情。只愿每次回忆,都对生活不敢负疚。
科学文化之旅有感
高二(8)班 刘遥
用良好的心态笑纳生活,广泛汲取生活的养料,抬升生命的海拔!
——题记
细数今年的秋天,作为一名普通学生兼合唱队一员,我一共参加了2项活动:
先跟团于某周在东方艺术中心欣赏音乐会,时间一晚,又参加了年级里组织游玩活动前往东方艺术中心与上海科技馆参观,时间一天。
两次活动之间时差不到一个月,我未参加的活动还有“柚子节”、“我要上春晚”节目评选等。
首先,不必说,学校组织这些活动的初衷是为了开拓学生视野、陶冶青年情操,但是收效如何是个值得思考的问题。
据我观察,刚放出消息时,学生当中一片怨声载道!诸如“不想去!”、“去干嘛?!”、“有这时间不如用来补觉呢!”之类的言语此起彼伏……甚至有同学早早计划好了活动当天装病请假并将此计划落实了。于是我自然而然有了疑问——第一,这个活动真的一点意义都没有吗?第二,去与不去有什么差别呢?最后,因学校的强制要求而导致学生请假装病的行为是不是好心办了坏事呢?
说实话我对这次活动兴趣不大,理由与大多数人差不多——周末时间宝贵,作业补课连番轰炸没有喘息的机会;活动内容“不合胃口”;直觉上不乐意参加学校的活动,说不清原因。
回到家我平静地告诉了爸妈这个活动,爸爸先问了活动内容,我如实汇报是去听音乐会并参观科技馆,爸爸立即说那你请假吧,同时妈妈的声音响起“去玩玩吧,长长见识也好。”我想了想,还是决定去了,也有几个原因,一来学校强制不去不行;再者音乐会指挥值得一看;第三科技馆我还没去过,开开眼界吧;第四上周年级大会高三学长们为我树立了榜样;第五既然不能不去那还不如开开心心地去投入呢。
暂且不说同学们反应如何,我想我对于这次活动态度还是比较端正的。于是甩开了作业这个包袱,我轻装上阵出发了!
活动进入状态后不难发现只要调整好心态是可以很享受过程的。
把自己埋进艺术中心音乐厅的软榻中,心情随着歌声荡漾,一不小心在心房上留下了小小的印记。音乐会主题叫“从莫扎特到百老汇”,由上师大行知合唱团演唱,指挥王瑾。说起这位指挥,这已经是我第二次成为她的观众了。王瑾是国内著名的青年指挥家,任上师大音乐学院副教授,并执教于上海音乐学院指挥系,指挥足迹遍布世界各地。她名瑾,应了那句人如其名,它就像一块清透的美玉,她的表演刚柔并济,可以强劲如山洪倾泻,亦能如潺潺溪流蜿蜒曲折,勾得人陶醉不已。时而雄伟如山,时而沉静如玉的指挥,引领着悠扬的音符,带着我们穿越时空长廊。在莫扎特《安魂曲》平稳的节奏中,仿佛在那时间的尽头,我看到了一个垂垂老矣的自己在静静等候。歌剧《猫》中的的《Memory》,充满朝气而澎湃的呐喊,唱出了主人公的哀叹与重生……
尔后大伙儿来到科技馆,玲琅满目的高科技展品在进门的一刹那就让我目不暇接,不禁想到一篇名叫《爱因斯坦与艺术》的课文。突然更加明白学校的用意,怀着一丝感恩开始了参观。当我进入“动物世界”时,即使已经高二,我还是被逼真的模型震撼并感动了,赞叹生命的生气与伟大,自然的创造力是如此强大。接着去了地震体验屋,不得不说这是很刺激很难得的体验,体验开始后我都能感觉自己的心电图跟着地板一起左晃右荡!不过因为旁边站着个来过7次科技馆的同学 ,碍于面子,没敢表现出来,真是为自己的小调皮捏把汗!来到“探索者长廊”,漫步其中一篇篇介绍串起了一幕幕往事,就像是看到曾经的他们为了自己的追求专心致志、心如止水地一步一个脚印往上攀登!
话说到这已经很明白了,再一次强调心态很重要!在正确的时间做正确的事就会得到最好的结果,就像我在该玩的时候撒欢儿地玩着,偶尔放纵一下自己的天真嘛!
从开始的极其不愿到活动时满脸陶醉、满心欢喜,同学们都不知不觉地调整好了心态,玩得开心又学到了知识,真是一举两得!顺着这事儿,我又想到了外省市有所“衡水中学”,在那所寄宿制学校的学生,每天的每时每刻每分每秒都被学校规定好了,几乎没有私人时间!他们在与我们相仿的年华里承受着多于我们几倍的辛苦,成就了一届又一届学生圆了他们的北大清华梦!一切只是因为他们坚持吃了看似难以承受却意义非凡的苦;只是因为他们做了一般人不会也不愿做的事。而学校只是组织了一次外出考察的活动,我们难道不应该从中有所收获吗?
其实,生活中有很多恶魔都只存在于我们自己的想象中,困难没有那么可怕,是我们一味盲目地恐惧着心里的小怪兽,一次次地拒机会于门外!而当这种心态成为习惯后,哪怕有一天想通了要燃烧小宇宙唤醒奥特曼了,却也不知何时变得越发难了……
回程车上,看到车厢里一张张疲倦却年轻的面孔上洋溢着笑脸,我在轻松愉快的氛围中对自己笑了笑,睡着了……