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2009-2010年度上海市文明单位创建

2011-2012年度上海市文明单位创建

2013-2014年度上海市文明单位创建

2015-2016年度上海市文明单位创建

2017-2018年度上海市文明校园创建

第一部分：基本指标（90分）

第二部分：特色指标（10分）

一、基本指标

二、特色指标

15-16社会责任报告

一、基本指标（6）

第二部分特色指标

1思想教育深入师生素质提升（4）

2学校精神引领文化生活丰富

3党的建设加强，主体责任落实

4教育改革深化，办学质量提高

5平安健康达标，校园环境优化

6社会责任担当，学校形象良好

1-1政治学习

1-2师德建设

1-3文明修身

1-4学生德育

2-5文化生活

2-6文化阵地

3-7班子建设

3-8组织党建

3-9党风廉政

3-10党群工作

4-11发展规划

4-12教学科研

4-13师资建设

4-14学校治理

5-15平安校园

5-16健康校园

5-17服务保障

6-18志愿服务

6-19共建共享

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那些遐想，风景和心情

现在的我很像一辆车尾拴着一串空易拉罐，在高速公路上奔驰的车。如果说到车，应该是一部四驱马力十足的车，一部喜欢冒险超越的车，一部装有越野胎随时准备翻山越岭的车，或许还不能将目光尽头的目标看得真切，却也知道行驶的所在道路，锁定了即将要超越目标以及所应遵守的“交通规则”。没错，我这辆车还带着用塑料绳串起的易拉罐，空罐子虽被拖着前行，但也会敲打地面发出“咣当”的声响，犹如我偶尔的天马行空，伴奏着我刚出发 …… 返回内容页

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