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新型质量观念引领下的人工智能在教学场景中的应用——“新型质量观念在心中”大学习大讨论第二季⑤
更新时间:2025/4/9  作者:体育教研组 林莉  阅读:204次  
    四月的风携着春日的活力,更涌动着跨界融合的无限可能。202549日下午,松江一中“新型质量观念在心中”大学习大讨论第二季第五场活动由体育和信息组进行联合教研,教学工作负责人杨健、课程教学中心张管凤以及信息中心李斌,与体育组、信息组的全体老师参与了此次会议,会议由松江一中体育老师周才博主持。
    “体育组、信息组的老师们能处!”杨健老师对于此次联组教研给予了较高的评价,他认为此次教研形式新颖、內容丰富、主题明确、氛围浓厚,为跨学科融合提供了可能,推动了我校数字化转型工作以奔跑的方式向前超越。他指出,我们学校的体育3条金龙已经金光闪闪,如何在人工智能背景下进一步彰显学科特色、促使高端人才喷涌而出,实现跨越式发展需要我们学科继续思考和探索。
    校工会主席、信息中心主任李斌老师从体育课堂教学片段着手,从专业的角度给出了建议,并从数据采集和分析两个方面谈及AI应用于体育教学的实践路径。
    信息教研组组长李英老师从新型质量观念的内涵与价值、个性化教学的学科行动和人工智能应用场景实践三个方面介绍了目前信息教研组在教学中应用人工智能的做法;体育教研组组长杜杨方红老师从国家战略引导、体育教学数字化转型、等方面提出目前体育教学中应用人工智能的方式以及发展的方向。
    体育组的李意捷老师展示并解说了“体能(18-3):翻、跨、钻组合”的课堂片段,从热身准备活动、基础部分以及教学反思等方面阐述了体育与健康课程中体能的教学,在课堂过程中根据学生的智力发育水平,设置了符合高中学生的探索与实践;另外,他也通过本堂课的教学片段展示了目前心率监控设备以及Deepseek应用于体育课堂的实施过程,为AI与体育教学的融合提供了经验。体育组的马多玲老师结合我校信息技术的实施现状从四个方面进行了详细的介绍,从信息赋能体育教学的视角解锁了运动科学的更多可能。信息组的张叶华和体育组的蔡华勤老师分别代表两个教研组的教师对上述的展示和分享进行点评,从不同学科的视角深度剖析。
    本次研讨,既有宏观视野的开拓,又有微观实践的深耕。当我们以技术丈量运动的轨迹,用AI解读成长的能量,教育便拥有了更立体的温度。 愿这场跨界联动的春风,吹拂更多教研创新的种子,期待未来,体育与信息技术的携手,能为孩子们构建起更有活力、更富智慧的成长空间!




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