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社团风采
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男声小合唱:Scarborough Fair
更新时间:2009/11/10 12:33:27 作者:佚名  浏览次数 本日:1  总计:2430 

指导老师:钱夏红 胡志春
 
  松江一中学生合唱团自1980年成立以来,坚持常态长效,无论有没有比赛任务,都没有间断过训练,它以陶冶学生的高尚情操,培养学生的艺术审美能力、艺术演绎能力为宗旨,20多年来,培养了许多音乐专门人才,凡是参加过松江一中合唱队的学生在合唱活动中奠定了良好的歌唱素养,当他们离开合唱队时,都会获得一本纪念册,扉页上是学校的殷切期望“乘着歌声的翅膀,请记住在松江一中合唱队的美好时光,愿音乐伴你飞翔!”更可喜的是合唱队在全校产生的艺术辐射作用,环绕校园的大道以“放歌环路”命名,就是体现了这一特色亮点。
  我校合唱队起步早,起点高。80年代初,合唱队指导教师就参加了上海市童声合唱研究会,在潜心研究及向同行学习的前提下,不断实践探索,训练校合唱队的水平得以很快提高。从八十年代开始,我校合唱队在各级比赛中成绩斐然,曾获上海市中学生校歌比赛一等奖,在历届的上海市重点高中合唱比赛中都有不朽的成绩;在本区(县)的比赛中更是名列前茅。
  良好的基础是校合唱队茁壮成长的沃土。今日的松江一中乘着时代的春风展示了一派新貌,在各种荣誉称号中,有一项是上海市艺术教育特色学校,而校合唱队是其中的一抹亮色:在红五月歌会上,在迎新春的师生同乐汇演中,合唱队的妙曼歌声,使全校师生的音乐审美情趣得以升华;在各班级的歌唱节目中挑大梁的也总是校合唱队的队员;在每周一的学校升旗仪式上,伴随松江一中校旗冉冉升起的是由合唱队演唱的《松江一中校歌》;每天放学铃声响起,校园里草坪喇叭里回荡着的快乐歌声,也是校合唱队录唱的……合唱队除了在校内的活跃身影,在校外也是频频亮相:在每年的“五四”青年表彰会上,我校合唱队以“优美、嘹亮的歌声,展现了新时代的学生朝气蓬勃的精神风貌,在“九九重阳日”和松江区的老干部同台演出中,更是体现了敬老爱幼的思想品格和争做新时代主人翁的良好姿态;在区的艺术教育展示活动中,它让人耳目一新,与会领导盛赞它的专业水准;在各级比赛中,它的成绩总是那么出色,在近两年的学生合唱比赛中获得了2005年上海市 “布谷鸟” 学生音乐节合唱专场二等奖、2006年市学生艺术节合唱专场比赛一等奖、2007上海市学生艺术节合唱专场比赛一等奖和2008上海市百校风采擂台赛金奖的好成绩。
  在多年的训练中,已形成了常效常态,特别是近五年来,合唱队在原有60人的基础上扩展到80人有余。每周四下午两节课是合唱队的定点排练时间。现任合唱队指导教师钱夏红、胡志春在合唱排练中形成了一个良好的默契:即一个是合唱队常任指挥 ,一个是钢琴伴奏。在课外,他们经常在一起探讨和研究如何来利用合唱这个艺术手段来提升学生音乐文化素养,又能提高学生学习兴趣的歌曲曲目和教学手段,在课上,两位老师更是全身心地投入,使得学生的歌声始终控制在指挥和伴奏的音乐声中,“和谐创造美”——同学们都沉浸在和谐的歌声中,享受着合唱带给他们的无限的欢乐和愉悦。学生们都渐渐地爱上了合唱,用他们的话来说就是“我们生活在天籁里”,从学生们的这句话中足以说明了松江一中合唱队多年来在提升学生音乐鉴赏能力和在演唱技巧上追求艺术完美的执着。
  合唱教学是艺术教育的一个平台,其目的是为了提升学生的审美修养,培养合作意识、和谐精神和健康的情感。在合唱活动中,由易到难,循序渐进,力求取得统一的音色,发挥学生主体作用,鼓励学生参与作品的再创造,配合校内外的各种活动,演唱不同时期、不同风格的歌曲,使学生在合唱艺术实践活动中感受艺术之美,和谐之美,生活之美,人格之美。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟对他人、对集体、对社会的责任,是我们实施合唱教育的一贯追求。
  让今天的歌声托起明天的太阳,在老师和学生们的共同努力下,松江一中“放歌”合唱队正努力跨越更高的合唱艺术台阶。
 
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