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高一年级学生自主管理将有“法”可依
更新时间:2006/3/24  作者:高一年级组 周钢  阅读:3160次  


  高一学生自主管理委员会成立以后,全体成员在主任陈菲同学的带领下,结合各部门的特点,一起起草了《松江一中高一年级学生自主管理委员会章程》。这份章程将会很好地指导全体成员如何开展工作,如何参与年级的管理。相信年级的管理工作也会上一个台阶。



附《松江一中高一年级学生自主管理委员会章程》

松 江 一 中

高一年级学生自主管理委员会章程


  为进一步促进学校民主教育管理,发扬以学生为主体的自主管理、自我教育、自主发展的模式,培养学生的参与意识,优化学生行为规范、树立一中学生形象为目的,特制定自主管理委员会章程,旨在明确委员会的工作职责。

  一、工作目标

  通过对全年级各个班级的日常行为规范及卫生保洁工作的监督和检查,督促各个班级自行创设一个整洁、舒适的学习生活环境。积极在校内宣传和开展各种有利于学生身心健康的课外活动,丰富校园生活。通过学生与学生之间的沟通方式,更好的营造师生感情,保证学校日常工作的顺利开展。

  二、工作要求

  1、 作为自主管理委员会成员,首先要有责任心。要本着对班级年级负责,对同学负责的态度,帮助全班全年级树立良好的班风级风和浓厚的学风。

  2、 作为自主管理委员会成员,要做到“公平、公开、公正”。

  3、 作为自主管理委员会成员,在学习、工作和生活中起模范带头作用,自觉贯彻执行学校各项规章制度。要有恒心和毅力,热心学生工作,热情服务同学。

  三、工作形式

  1、机构设置

  学生自主管理委员会成员由33名学生干部组成,下设学习部、宣传部、文体部、纪检部、生活部、社会实践部六个部门,并有主任、副主任、部门干事共19名,及各班联络干事各1名。

  2、各职能部门职责

  ①主任职责:

  制定自主管理委员会工作计划,定期召开学生自主管理委员会例会,进行工作交流,群策群力,了解分析学生动态,听取各学生意见,做好学生协调工作,学期末总结一学期工作情况。

  ②学习部:

  做好学习经验交流工作,关注学生的学习情况,及学习问题收集反馈,组织读书活动等。

  ③宣传部:

  积极配合学校及自主管理委员会其他部门制作活动宣传海报,通过学校广播、电视、板报及校园网等各种形式,及时报道年级学生在校生活、学习的新风尚。

  ④文体部:

  筹备组织年级各项文艺、体育活动,做好各种组织和领导工作,加强与学校其他年级及他校的联谊活动。

  ⑤纪检部:

  负责年级行为规范执行工作,领导值周班的同学做好全校学生纪律、卫生、两操等各方面规范执行情况的督查工作,并及时将督查结果总结分析上报自管会。

  ⑥生活部:

  做好学校宿舍区的管理协调工作,及时调解住宿学生与宿务老师之间的关系,保障宿舍区纪律规范,及时了解、反馈学生对学校伙食、住宿条件等问题的意见和建议。
  
  ⑦社会实践部:

  组织学生参加各种有意义的社会实践考察活动,积极拓展社会实践工作新思路。开展学生青年志愿者服务队活动,协助社区搞好共建工作,保持与外校及敬老院等联系。

  ⑧各班联络干事:

  认真做好联络工作,及时将自主管理委员会的各项工作传达下去,并积极反馈各班学生在各方面的动态。

  四、工作评定

  1、考核制度

  考核要做到客观公正、严格依照考评程序进行,贯彻公开性与民主性,考核各学生干部的个人发展及任免职紧密的结合起来。

  考核由学校领导老师负责审定、检查、记录、统计,所有会内成员干部由在校老师和全年级学生监督,期末进行定期及不定期两种形式的抽查考核。考核结果作为评定优秀学生干部干事的主要依据,对于考核不合格的成员由所在部门视情况予以解聘。对于违反学校规章制度,或有重大违纪现象的成员直接予以淘汰。

  2、 奖惩制度

  ①学校将采取品德操行分奖励制,对于综合评价高的学生干部予以表扬,并优先推荐优秀学生干部。

  ②学生干部在工作学习期间,如有失职行为的酌情扣分,若有重大违纪事件或工作失职,将进行停职处理,并停职反省。

  学生自主管理委员会的设立,真正的目的就是希望可以更好的培养同学的能力,让大家一起参与学校的一些管理,使大家在各个方面都得到进一步提高,也为了使同学们真正的起到主人翁的作用,让大家一起建设好我们美丽和谐的校园!


松 江 一 中

高 一 年 级

学生自主管理委员会

2006.3





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