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校园网管理平台使用说明
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更新时间:2003/10/9 作者:松江一中 信息中心 阅读:15932次 |
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校园网管理平台用于日常教学事务的在线管理,目前校园网管理平台共有两个功能区
一是 公用教室网上申请 二是 成绩管理
在管理平台中通过点击菜单栏上的这两个链接可以进入相应的管理功能区进行操作。
·进入管理平台(用户登录)的方法:
管理平台使用统一的用户身份认证,即本学期开学后使用的公用教室使用申请时所用的帐号(用户名为三位数字)。
校园网主页上有两处入口可以进入管理平台:
方法一、从校园网主页上的“管理平台”登录入口直接登录进入管理平台
方法二、通过主页左侧“公用教室网上申请”链接进入管理平台(此方法进入时并没有进行身份确认,所以只能浏览教室使用安排表)
在公用教室使用网上申请中登录后就可以使用者的身份进入管理平台(可以申请公用教室或进入成绩管理功能区进行成绩管理)。
·操作提示
为了便于操作或显示更多内容,您可以点击管理平台菜单栏右侧的菱形标志将页面的蓝色标题区隐藏起来。
·帐号安全
当用户使用自己的id号和密码登录进入管理平台后,系统将会对您的密码及登录id号进行验证,正确输入您的帐号后会在屏幕上显示您的姓名,但如果您的密码与登录id号相同,系统会提示您更改您的密码,以提高您帐号及系统数据的安全性。(公用教室使用申请管理区会弹出一个确认窗口提示您修改密码)
当您在使用完管理功能后或要离开计算机前请点击管理平台菜单栏右侧的“注销”链接以取消您的登录状态,这样别人就无法用您的身份修改数据。
注:如果您登录后长时间(约十分钟)不进行操作,系统将自动取消您的登录状态,并退回到用户登录窗口,此时如果您要使用管理平台就必须重新登录。(未按“确定”的操作可能会被取消)
·成绩管理功能区使用简介
目前,成绩管理功能区可能实现四大成绩管理功能:
1.考试定义(定义即将或正在进行的考试,确定考试性质以备录入成绩) 2.成绩录入(对已定义的考试录入学生的成绩) 3.成绩查询(对已录入成绩的考试进行多科多班成绩查询) 4.统计分析(对已录入成绩的考试进行多科多班成绩查询、统计、计算)
·考试定义操作指南:
1.点击管理平台菜单栏上的考试定义进入考试定义界面
2.确认填入的学年学期是否正确;选择相应的考试类型(如考试类型不确定请与教导处联系,如没有所要的考试类型请与信息中心联系);选择相应的考试分制(注意考试分制的分数标准说明)。
3.勾选考试科目、相应的参试年级、班级。考试所在学年学期、考试类型、考试分制、考试年级、班级相同的多门学科可同时进行定义。例如要定义2003学年第1学期的期中考试,高一、高二年级都有政、语、数、英、物、化这几门课,且都为100分制,可同时勾选这几门学科,勾选高一、高二年级,班级使用默认全选状态(系统会自动忽略年级中不存在的班级),单击定义按钮即可,高三年级虽然各班都有语数英这三门,但由于多为150分制的考试,需单独进行定义。
4.定义成功后系统会提示“定义成功”,您可以继续进行考试定义。
·成绩录入操作指南:
当您点击管理平台菜单栏的成绩录入时系统会根据您所任教的学科筛选所显示的项目,如果您所任教的学科尚未定义过考试,屏幕将显示“共0条记录”,您可以使用记录区上部的显示筛选栏设置显示条件,点击“显示”按钮以显示相应的信息。 在考试记录区的操作一栏中会显示不同的操作提示。
1.<录入 删除> 表示该考试定义尚未录入成绩,您可以点击“录入”进入成绩录入界面,也可点击“删除”,按屏幕提示将错误的考试定义删除。 2.<录入/修改> 表示该考试定义已有学生成绩被录入,可以点击此链接进入成绩修改界面。 3.< 浏 览 > 如果您的帐号身份不是学科教师,您只能通过该链接浏览学生的考试成绩。
学生考试成绩录入后会在相应的考试信息后显示班级的均分、合格率。如果将鼠标在均分一栏内停留,将会显示该考试的参试人数和年级均分。如果该考试定义的各个班级成绩都已录入,系统将自动计算出各班的优秀率,如将鼠标停留在优秀率一栏中,会显示出相应的优秀分。
注:如果对某一个成绩进行了修改,系统会自动更新这些数据。
·成绩查询操作指南:
成绩查询可以对已录入学生考试成绩的考试进行多班级多学科的联列显示。 点击管理平台菜单栏中的成绩查询进入成绩查询设置界面。
在设置区的班级和学科两栏中,可用鼠标进行多项选择,点击第一个需要的选项,拖动鼠标可连选;按住ctrl键后点击所需项目可多项跳选。设置好要显示的项目后点击显示按钮即可。
注: 1.成绩查询设置的各选项中仅列出已定义的考试所具有的属性,如图例中学科一栏中仅显示化学和微机,表明已定义的考试中只有这两个学科。系统会根据考试定义的情况自动更新这些选项。 2.成绩查询仅显示学生的原始成绩,显示速度较快,仅为查询原始分等信息用,如要显示学生成绩年级排名,请使用统计分析功能。 3.为了方便使用成绩查询,在成绩录入界面的底部也有相同功能的成绩查询设置区。
·操作提示
在成绩查询及统计分析功能的结果页面增加了可导出成excel文件的链接,点击该链接,系统会将查询的结果即页面上显示的数据导出成excel文件。
在弹出的小窗口中会提示导出成功,用鼠标右击另存为的方法可下载导出的excel文件以供教师作进入一步的统计分析、编辑或打印。
注: 1.在点击导出到excel的链接后会弹出一个小窗口,但由于系统在处理数据,可能要等待一会才会有内容显示。 2.生成的excel文件打印格式已设好,可通过打印预览观看效果。
·统计分析操作指南:
统计分析部分现在有两项功能:1、成绩排名统计 2、成绩段学生分布(状况)
1、成绩排名统计
其统计分析设置区分两个部分,基本设置部分(图例中显示的部分)和高级设置部分(需要点击“高级”链接才显示)。基本设置区的操作类似成绩查询。
学科(单科)指所选的学科将显示其原始成绩、年级名次、等第。
多科合计指所选的学科将被相加成总分,例如同时选择语、数、英三科将会得到三门总分及其年级名次。设置两个多科合计是为了可以将一个作为三门总分,另一个作为多科总分。总分合计时系统会自动忽略合计项目不全的条目。
如果要进行特定的成绩统计计算(如调整分或需要更多的多科合计),可以使用高级(即用学科代码编写计算式进行计算)设置。
点击“高级”后,屏幕显示如图。
系统默认的自定义计算项目个数为1项,您可以填入您要的项目个数后点击设定按钮,屏幕会显示出相应的计算项目栏。在计算项目栏中填入公式。如要计算:化学成绩×0.4+60后的成绩(将及格率调整为100%后的学生成绩)输入score6*0.4+60即可。设置完成后按显示即可得到相应的项目成绩。
例: 显示高三期中考试全年级各学科及选修合计成绩排名统计(假定选修科目为政、物、化、史、生) 在基本设置部分选择学年学期、期中考试,年级选高三,班级全选(系统自动忽略不存在的班级),学科(单科)选政、语、数、英、物、化、史、生等各考试学科。第一项多科合计选语、数、英作为三门合计,第二项多科合计可选政、语、数、英四门显示3+政治学生的合计成绩,其它3+x的合计成绩须用高级自定义计算项目。在高级设置区中先设定计算项目个数为4,按设定按钮。在显示的计算项目条中分别填写(括号中文字是说明,不毕填写): score2+score3+score4+score5 (语+数+英+物); score2+score3+score4+score6 (语+数+英+化); score2+score3+score4+score7 (语+数+英+史); score2+score3+score4+score9 (语+数+英+生)。 设置完毕,按显示即可得到统计结果。您可将结果导出到excel保存或打印。
注:由于统计计算项目多且复杂,显示速度会较慢,请耐心等待。如计算不成功可少选一些学科(单科)或班级,分几次进行统计计算。
2、成绩段学生分布(状况)
目前此功能支持全年级及各班成绩段学生分布情况统计,成绩分段可自定义。
选择要查询的考试、年级、学科。在成绩段定义中使用默认的设置或自已定义。定义成绩段时请注意考试总分、成绩段的填写格式(见其左侧说明)。设置完成后按显示即可得到统计结果。
注: 1、显示时如某成绩段内无学生则该成绩段不显示。 2、目前尚不支持百分比成绩段统计。
- 完整说明word文档(配图)参见附件18 如有问题请及时与信息中心联系(1016)
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