松江一中 AI应用 >> 新型质量观念引领下的人工智能在教学场景中的应用一一第二轮“新型质量观念在心中”大学习大讨论(物理、化学、生物联组教研)

2025年3月10日下午，松江一中举行了以“新型质量观念引领下的人工智能在教学场景中的应用”为主题的第二轮“新型质量观念在心中”大学习大讨论活动。此次活动旨在探索人工智能技术在教育教学中的深度融合与创新应用，推动学校教育数字化转型，助力教育高质量发展。

松江一中党委书记、校长潘建荣发在总结发言中感谢并肯定了与会老师为研讨会的付出，王子晴老师的课为教师观念转变、课堂变革和教学模式转型提供了好的案例。潘校长强调人工智能在教学中的应用是党和国家教育政策的重要导向，教育要走上数字化新赛道，这对人才培养和科技贡献影响重大。同时AI对学校内涵发展、转型发展提出更高要求。当然，数字化转型也为教师成长和学校发展提供了直道竞速的勇气、弯道超车的机会和换道赛跑的机遇。潘校长呼吁教师正确对待人工智能，避免其带来的幻觉或错误认知；合理分工，做擅长的事情，将其他任务交给AI。他还强调了“耐心资本”的重要性，即在数字化应用赛道上，投入未必马上看到成绩提高，但能激发学生学习热情和坚持的决心，让他们重新燃起对学习的兴趣，这是教育的希望。

活动分为两个环节。首先，在问学楼101举行了新型质量观念教学展示暨“双进”课堂之45岁以上教师“进青年才俊课堂树质量新观”活动。化学教师王子晴以“科学视角探硫氮”为课题，展示了如何借助人工智能工具（如DeepSeek软件）引导学生自主学习，构建非金属元素的认识模型，并通过智慧笔外显学生思维发展过程。这种创新的教学模式不仅提升了课堂互动性和思维活跃度，也为教师观念转变、课堂变革和教学模式转型提供了生动案例。

随后，在进学楼（3号楼）205室召开主题为“智启新质育见未来”的新型质量观念教学研讨会，研讨会围绕人工智能在学科教学场景的应用展开，涵盖说课展示、人工智能应用探讨、听课反馈及各学科行动汇报等内容。校长潘建荣，物理、化学、生物教研组长，信息中心主任、工会主席李斌，理化生教研组老师参加会议，会议由校党委委员、教学工作负责人杨健主持。

研讨会上，王子晴老师对本节课进行复盘分析并分享了她在人工智能辅助教学的创新经验。高一化学备课组长王灿老师，以及刘新文老师、赵金萍老师、刘德鑫老师依次对王子晴老师的课以及Al在教学中的应用场景实施分享了自己的观点。随后，物理、化学、生物教研组长结合本学科特点，进行了教研组落实新型质量观念的学科行动方案汇报，重点介绍了各教研组人工智能场景应用设想。信息中心主任李斌老师认为目前AI工具并非十全十美，用好AI工具，发挥AI工具的专长是关键，如利用推理模型提升学生思考问题的逻辑性和全面性，同时利用好智慧笔等智能数据采集工具做好学情采集和分析，可使课堂教学设计更贴合学生的实际情况。