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如何上好一节学科汇报课—松江一中学科教学专题研讨活动
更新时间:2025/3/3  作者:本站原创 松江一中教育实践基地  阅读:309次  
    2025年2月28日,松江一中教育实践基地在线上开展了一场主题为“如何上好一节学科汇报课”的教学研讨活动。本次活动由华政附高的王威老师主持,松江一中教师发展中心主任苗颖老师、松江一中课程教学中心专家张管凤老师、优秀青年教师李意捷老师和松江一中基地全体见习教师共同参与。通过专家分享、优秀教师经验交流与寒假作业表彰等环节,为各位见习教师新学期即将开设的教学汇报课传授法宝。

 

专家讲座:《如何上好一节学科汇报课》
      活动首环节张管凤老师以《如何上好一节学科汇报课》为主题进行分享。张老师分别从“什么是一堂好课”,“如何进行教学设计”以及“如何改进教学课堂方式”三个方面展开,张老师指出,一堂好课应满足多方面要求。教学目的需明确且准确,要依据教学计划、教材和学生实际情况科学设定;教学内容上,重点要突出,难点应有效突破;教学方法要契合学生认知规律,激发学生积极思维和学习热情;课堂组织要严密,充分利用时间,让学生在获取知识的过程中感受学习的快乐;最终要达成良好的教学效果,使学生在知识和能力上均有进步。此外,张老师还深入解读叶澜教授提出的好课标准,即有意义、有效率、有生成性、常态性、有待完善,强调教师应在追求这些标准的过程中提升专业素养。在教学设计环节,张老师着重强调了教材分析和学情分析的重要性,并详细阐述了学情分析的具体内容及方法。针对课堂教学方式的改进,她建议教师巧设情境,采用多样化的教学形式和学习方式,如小组合作探究、对话引领学习等,同时注重思维训练,关注学生的参与度和学习效果。张老师提供了宝贵的教学经验,全面且有针对性的教学指导,为各位见习教师快速成长增添一把助燃剂。
 

     第二环节由松江一中优秀教师李意捷老师带来了《如何上好一节课:一个教学小白的成长》的分享,李老师结合自身成长经历,以体育学科为例,从“如何站稳讲台”,“如何上好一节模拟上课”和“如何上好一节公开课或评比课”为见习教师提供了实用的建议。李老师分享了四个“小妙招”帮助青年教师站稳讲台;在模拟上课方面,李老师建议应精心设计教学内容,增强课堂表现力;在公开课或评比课上,要充分了解学生学情,精心设计教学过程,同时提前做好应对突发状况的预案,课后及时总结经验教训。李老师作为优秀青年教师榜样,毫无保留的分享了自己的教学成长道路,引领着新一代青年教师。
 

      活动最后环节对见习教师寒假作业优秀成果进行表彰。基地通过科学评选,给予孙浩然等三人一等奖、陈佳圆等七人二等奖、金思靖等七人三等奖。最后苗颖老师呼吁大家以新学期为契机,继续努力前行,不断提高教育教学质量,期待各位见习教师能打磨出一节优秀的教学汇报课。

(供稿人:华政附高见习教师 王欣雨)




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