根据市、区《关于组织开展“践行教育家精神做于漪式好老师”系列活动的通知》要求，学校将组织开展“践行教育家精神做于漪式好老师”读书、征文、宣讲等活动。

一、指导思想

为贯彻落实习近平总书记关于加快建设教育强国、大力弘扬教育家精神的重要指示精神，激励广大教师以教育家精神为指引，以人民教育家于漪为榜样，以“躬耕教坛、强国有我”的精神风貌和“为党育人、为国育才”的价值追求，奉献教育，潜心育人，争当“四有”好老师，进一步丰盈松江一中教师的精神长相，加快学校现象级现代化治理的步伐，学校将开展“践行教育家精神，做于漪式好老师”读书活动。

二、活动主题

践行教育家精神，做于漪式好老师

三、活动目的

1.涵育教师师德素养。通过阅读于漪教育教学著作，以人民教育家于漪为榜样，展以阅读学习－领悟内化－实践行动为梯次的主题阅读、征文比赛、宣讲等活动，在深学笃行中提高师德素养，深描松江一中教师群体的精神风貌。

2.提升教师教育素养。阅读于漪教育教学思想，观看于漪教育教学公开课视频，提升教师理论和实践水平，有效改进自己的课堂教学行为，促进教师课堂教育教学质量的提高。

3.丰盈教师精神长相。通过“践行教育家精神，做于漪式好老师”系列活动，进一步展示松江一中教师的精神风貌，增强松江一中教师在全区的辨识度和影响力。

四、活动时间

2024年6月——9月

五、实施步骤

1.广泛宣传，营造氛围。通过升旗仪式、教研组长会、班牌、微信群等宣传，营造全校教师读于漪、学于漪、研于漪、行于漪的良好氛围。

2. 制定方案，做好动员

根据上级要求制定方案，全面动员，分类布置。

3. 精心组织，确保实效。

（1）购买书籍《教育：直面时代的叩问》《从草根教师到人民教育家——于漪传》，提供有关漪教育的文章，并提出教研组学习和个人读书要求。

（教师发展中心负责，6月份完成）

（2）举办读书沙龙活动。阅读于漪教育教学思想，观看于漪教育教学公开课视频，以青年教师为主，交流读书体会，分享读书感悟。并邀请优秀教师畅谈践行教育家精神、学习与应用于漪教育教学思想的具体路径。

（团委组织，8月底或9月初完成）

（3）组织征文比赛，鼓励老师结合本人在教育岗位上践行于漪教育思想的事例和成效撰写具有独立思考和鲜明观点的原创案例。征文篇幅不少于 3000 字，标题自拟。学校将优秀案例送区里参赛。

（教师发展中心组织，暑假进行）

（4）组织“青春会讲”TED 演讲，本活动以“华雯”班学员为主，希望通过活动培育“读得深、践得实、做得好”的于漪式好老师。演讲优秀教师在暑期大培时展示，并推荐其参加市级宣讲团队。

（教师发展中心负责，8月份暑期大培时开展）

（5）开展榜样选树活动。每个组室组织一次读书活动，并推荐 1 位“读得深、践得实、做得好” 的于漪式好老师参加榜样选树活动。

（教师发展中心负责，开学第一周开展）

六、活动保障

     在校党委的直接领导下、在教师发展中心的具体操作下组织各项活动，并以“扎根601，建功G60——青年教师拔尖人才”建设项目为经费保障，奖励在本次活动中获奖的个人。

上海市松江一中

2024年6月

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