为进一步贯彻落实 “双减”政策,丰富校园文化生活,激发学生课内外阅读兴趣,提高学生的语文素养和语文创新能力,促进学生个性化发展建设,2024年4月28日,我校在小剧场举办了第二届“深研课本,演绎人生”语文学科实践活动。此次活动在首届戏剧节的基础上进行了组织形式和剧本创编演的迭代,校党委书记、校长潘建荣,党委副书记张春燕,副校长沈志辉,教学工作负责人杨健,课程教学中心负责人张管凤,语文组全体教师和部分主创学生家长到场参加了活动。此次活动不仅仅是一场别开生面的演出,更是一次艺术和美的体验。
承袭首届戏剧节的经验,本届戏剧节历时一个多月,以参赛者覆盖高二年级四百余位学生的《娜拉出走以后》原创剧本大赛为开端,经教研组教师共同评选出优秀作品,学生们进行再创作,为我们展现了一场高质量、高素质的演出,也成为我校学科实践活动的一次迭代样例。
本场《娜拉出走以后》不仅是对经典的重新诠释,更是对女性自由与觉醒之路的深入探讨。编剧汤雨萱和陈阳同学巧妙地以剧中剧的形式,将《玩偶之家》的娜拉和《半生缘》孟丽君、《伤逝》子君结合起来,让三位不同时代、不同文化背景的女性同台演出,让不同文化却面临相同女性困境的女性主体们以更加贴近本人时代的思想进行激烈碰撞,试图以矛盾冲突表达共性。
经过对原创剧本大赛获奖同学的颁奖,活动在主创人员圆桌会议中达成了学生思维的发展,对创作意图、创作经过进行了讨论,并讨论了如何将不同年代、不同地域女性的共性展现出来,促使同学们对“自由和解放”这一主题有了更深层次的理解。
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