一、方案名称：

本学期地理教研组计划开展基于馆校合作，以“上海母亲河的变迁”为主题的地理研学活动。

二、方案实施意义：

以馆校合作的形式探究上海母亲河的历史变迁及其对上海区域发展的影响，充分开发了乡土地理课程资源，引导学生从空间、时间双重维度综合分析环境与人类活动的相互影响，作为地理课堂的课外延伸，有效落实高中地理学科四大核心素养，着力提升学生地理实践力，深植爱乡爱国情怀。

三、方案具体内容

（一）行动目标

1. 推导上海水系变迁的过程及原因。

2. 总结不同时期苏州河（吴淞江）和黄浦江对上海地区发展的主要贡献。

3. 提高收集地理信息、分析地理问题的能力。

4. 增强对家乡地理环境的认识，培养爱乡爱国情怀。

（二）具体实施

本研学组织工作分为以下四个阶段：

1.宣传报名阶段。本次研学活动主要面向高二地理等考选修生，由高二任课教师进班宣传活动后，学生自主报名参加。

2.行前培训。利用午自修或社团课开展行前培训，明确研学目标、研究方法，布置研学任务。

3. 场馆学习阶段。利用周末或假期时间，由组内教师带队，通过参观场馆、聆听讲解、观看影像、采访工作人员等方式，收集上海地区水系变迁、先民治水、因水而兴等相关研究素材。

4. 后续探究阶段。指导学生分析、总结，形成以调查报告、论文等为形式的的研学成果。

（三）组织分工

总负责：张嘉悦老师

小组带队老师：赵丹丹、徐艳、曹丽君、金红越老师

小组成员：地理等考生，学优生优先考虑。

（四）保障措施

1.需要征得各方同意，并且印发《告家长书》；

2.需要学校联系车辆和司机，安排车辆往返；

3.随行教师，按照社会实践指导类统计工作量。

五、行事历

                                             地理教研组组长：曹丽君

                                                  2023年2月27日

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