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4月28日，生物学科活动在我校生物组全体老师的精心筹备与高一高二学生倾情参与下顺利举行。为增强大家的学习兴趣和动手能力，提升生物学科核心素养，高一年级以“巧手‘生’物”为主题举办生物模型制作大赛。为提升学生制作思维导图的能力和兴趣，展现松一学子的综合素养，高二年级以“绘‘生’绘色”为主题举办思维导图绘制大赛。
当天中午，放飞大道上簇拥着许多来自高一、高二的同学们，他们为那一张张思维佳作而不禁驻足停留，为一个个生动形象的模型作品而流连忘返，纷纷为自己心目中的最佳作品投票。
高一的同学们充分发挥了创新精神和动手能力，巧手“生”物。他们用橡皮泥、超轻粘土、泡沫、废旧报纸，甚至是水果等材料，将生物课本上的各种生物模型用自己的双手还原复刻，更将自己的思考与理解融入其中。一个个模型将细胞和分子的结构形象生动具体地表现出来。
高二的同学们则以“免疫”为关键词，对有关免疫的各类知识进行了系统化的梳理，诞生出了一幅幅兼具知识性与观赏性的思维导图，在梳理中减少了不同知识的割裂度，增强了学科素养。
根据同学们的投票结果，获奖同学与班级如下：
高一年级：
高二年级：
高二年级最佳班级则被高二7班与高二12班摘得。
让我们恭喜以上获奖同学！同时，也感谢辛勤计票的学习部徐乐等同学，以及各班级参与板报设计与绘画的同学！
“弗虑胡获,弗为胡成”，同学们在思考中收获，在实践中成就，赋予了此次的生物学科活动以别样的价值。
附：本次活动作品照
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