第14周升旗仪式：增强法治观念，筑起网络安全防线 

老师们，同学们，大家早上好。我是来自高二八班的何逸辰。很荣幸能够主持今天的升旗仪式。

上周，高二年级部分班级前往劳技中心体验了丰富多彩的劳技课程，在此期间，同学们增强了动手能力，也对劳技有了新的认知。然而，劳动教育不应仅局限于劳技周，也应落实于在校生活中。跑班课开展以来，不少教室的黑板上仍留有上节课的板书，希望各班班长安排监督值日班长认真完成该项工作，同时也请全体同学共同维护好公共教室的环境卫生，请各科课代表做好安排，鼓励同学轮流擦黑板，以保证同学和老师的良好上课体验。

同样，为了全面提升学生的在校生活质量，也为了给同学们搭建更多展现个性化发展的舞台，学校在第十二届校园柚子文化节筹备之际，召开了柚子节项目的学生招标会，此项活动旨在增强学生自治治事的能力，落实四自教育，发扬同学们的主人翁意识，自下而上，贡献创意与想法。希望同学们踊跃报名，积极参与。

下面我宣布，松江一中2022学年第一学期第14周升旗仪式现在开始。

出旗//升国旗，奏唱国歌//升校旗，奏唱校歌//

今年12月4日是我国第九个国家宪法日，本次宪法宣传周的主题为“学习贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”。宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。作为新时代的我们，应深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，大力宣传以宪法为核心的法律体系，弘扬宪法精神，宣传依法治国，增强全民法治观念，坚持中国特色社会主义法治道路，为实现两个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的法治环境。

今天，我们荣幸邀请到了松江区人民检察院第一检察部王红艳副主任进行国旗下讲话，大家掌声欢迎！

增强法治观念，筑起网络安全防线

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我很高兴能够在12月4日宪法宣传日到来之前来我们美丽的一中参加学校的升旗仪式，并和同学们做交流。

同学们，00后的你们是互联网的原住民，你们还有一个时髦的名称，叫“Z世代”（XYZ的Z），这都说明网络和你们的紧密联系。网络深刻地改变了世界的时空距离，改变了我们生活方式，给我们的学习、生活、社会交往带来的极大的便利和无限多的可能性。你们出生的时候就已经是网络时代，互联网和数码产品是你们最熟悉的生活工具。你们好奇心旺盛、学习快、创造力强，使用网络的熟练程度，有时候远远超过成年人，令人羡慕。

但是，一切事物都有两面性，互联网也不例外，在带来这些好处的同时，也创造了新的风险。所以我们在羡慕你们的同时，也担心你们。近年来，利用网络实施的违法犯罪逐年上升，常见的有网络诈骗、网络色情、网络赌博（比如这两天世界杯，就有不少网络赌球被查禁），还有网络欺凌、网络谣言、网络病毒入侵和黑客犯罪等等。网络环境下的违法犯罪，在互联网的传播力加成下，有时候会造成比现实世界违法犯罪更大的危害。在虚拟的网络的空间，看似有随心所欲的自由，但同样不允许法外之地的存在。

因此，加强未成年人网络保护，就显得尤为重要。去年实施的新修订的《未成年人保护法》和今年修订的《上海市未成年人保护条例》，都将网络保护作为专门章节，着重强调。在此，我和同学们做一些提醒。

一要预防网络沉迷。网络沉迷既是一种不良习惯，也是一种健康风险。相关研究显示，网络沉迷已经和近视、肥胖一起成为青少年常见的健康隐患。沉迷的对象多种多样，有网络游戏，也有短视频，或者网络社交、购物等等。其中网络游戏最为典型，随着一年多来对未成年人沉迷网游的治理，这个问题稍有好转，但从网络游戏里脱身的一部分人又开始沉迷短视频了，需要我们加以重视。法律对未成年人使用网络的时间、权限和消费功能都做出了限制，需要学校、家庭和同学们自己一起努力，筑起防线。

二要预防网络欺凌。网络欺凌已经是校园欺凌的一种不算新的表现形式了，有些欺凌者以“匿名者”的姿态，在网络上肆意造谣，欺侮、诽谤他人，甚至演化为网络暴力、网络性侵等等，是需要坚决遏制的违法犯罪行为。前段时间热议的“网课爆破”违法行为就是一个例子，希望同学们记住，互联网不是法外之地，不管一个人的网名多么花哨，后台都是实名的，网络上没有真正的匿名者。

举这么两个例子，不是要阻止大家上网，而是提醒同学们理性看待网络世界、科技进步。警惕算法陷阱，挣脱信息茧房，切实增强法治观念和自我保护意识，让互联网成为我们学习、生活的好伙伴。维护网络安全、繁荣网络文化、净化网络环境，清朗网络生态。我们既是受益者，更是参与者。谢谢大家！

谢谢王主任的发言，后续请同学们在班会课上进一步学习宪法、深入了解宪法的根本内涵。其实不仅是在宪法宣传周我们要了解宪法，无论什么时候，我们每一位同学都应该积极学习宪法，践行宪法，树立正确的人生观、价值观，谨慎养德、刻苦治学，为构建法治校园添砖加瓦。在此，我呼吁全体同学，我们要学法懂法守法用法，始于心，践于行，增强法治意识，提高法治素养，共建法治校园。

今天的升旗仪式到此结束，请老师们先行退场。

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