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2022年第一个工作日，校长潘建荣率党政代表团一行9人赴奉贤区曙光中学考察，交流在“双新”、“双减”背景下高中学校如何深化内涵发展，彰显育人特色，提升办学水平，实现跨越式发展的经验和做法，副校长张春燕、副校长郭宁伟、工会主席李斌陪同考察。曙光中学校长程立春、书记李龙权热情接待并与代表团座谈，副校长邵晶晶、工会主席姚洪清参加座谈。
潘建荣校长对近年来曙光中学在教育教学方面取得的成就表示赞赏，他指出松江一中与曙光中学在很多方面具有相似性：两所学校都有红色精神的基因；两校在区内的位置大致相当，近些年在高考特控达线率方面均取得了长足的进步；松江一中被上海市教委评为35所“新课程新教材实施项目校”之一，曙光中学也正在进行创建特色高中的最后冲刺。加强与曙光中学的交流合作有利于双方共赢发展，共同破解郊区高中突围的密码。潘校长向曙光中学的同仁详细介绍了我校”持续用劲，打造一所现象级卓越高中”的办学愿景及近期在新课程新教材建设方面取得的进展，如：复盘式研修、5305互动有效课堂、“走向希望的田野”综合实践课程等。
程立春校长以《培育红色精神 造就时代新人》为题介绍了曙光中学的创校历史、目标定位和办学特色。程校长重点介绍了曙光中学在特色高中创建和教学品质提升方面所取得的重大突破，揭示了一方面通过红色精神加强学生思想道德教育，激发学生学习内驱力，另一方面借助先进的管理工具实现对学校教学质量的兜底和提升的经验。
李龙权书记深情回顾了曙光中学与松江一中友好合作的历史，介绍了教育技术的进步对改变任课教师教育理念，改变课堂教学行为，改变教研活动研究质量方面所取得的成功经验。
邵晶晶副校长以《信息化背景下的精准教学——基于极客大数据的学情采集与追踪反馈》为题对曙光中学通过使用极客大数据助力学业质量提升的经验做了介绍。曙光中学使用极客大数据起步于2016年，从高三数学和英语逐步推广到高三全学科乃至全校所有高考学科。邵校长重点介绍了极客大数据的工作流程并指出其对教学有四个方面的优点：一、手阅模式不改变老师现有工作范式；二、各种学情报表自动形成，省去统分、登分工作；三、有利于构建数据支撑下的高效课堂；四、运用家长微信，实时了解孩子学业情况。
我校党政干部对曙光中学的信息化教学表现出了浓厚的兴趣，提出了数理化分层走班过程中如何利用极客大数据？通过微信与家长沟通，是否存在家庭冲突的风险？如何建立知识点与题目间的勾连？等专业问题，曙光中学的同行均给予积极回应。
我校代表团还饶有兴致地参观了曙光中学的红色文化长廊、科创实验室、农耕实践基地等特色场馆，并就德育、科创等议题进一步展开交流。
质量监控中心主任陆珲、课程教学中心主任周慧瑛、学生发展中心主任顾朝晖、课程教学中心副主任杨健、高一年级组长陆璟参加活动。
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