10月11日,艺术组开展了基于“双新”为背景的现象级课题研修活动。
首先,艺术组教师分别对上学期的美术、音乐、艺术课程培训作出总结。王勇旗老师对美术新教材提出了肯定,认为在设计课程内容时,可以对知识点的挖掘更加的深入、集中。王若楠老师补充到,音乐学科相比较于艺术学科,知识点的专业性提高,音乐涉及乐器的弹奏、合唱的指导等,内容更加的广泛。参加新艺术学科培训的钱夏红老师说,艺术学科在艺术形式融合方面有独特的优势,可以很好的拓展学生的知识面,启发他们的迁移、整合、创造性思维。
针对每一学科,艺术组教师积极参与市区级培训,并分别完成了美术、音乐、艺术学科的一个单元教学设计。这一单元教学设计融入了我校艺术特色,如舞蹈、书法和戏曲等,基于学生学情合理的选取新教材中的内容。除了课程上的,在实践活动方面《宋指导的乡恋》剧目排练也是艺术组新的探索。剧中融入了美术、音乐、舞蹈等多样的艺术元素,体现了非常好的艺术效果。
钱夏红老师作为首席教师,将要在10月底进行“双新”背景下的音乐课程研讨展示,此活动同时也展现了我校艺术组研修特色,彰显优秀传统文化艺术的推广和弘扬。
艺术组在本学期还会持续参加各级各类“双新”教材培训活动,积极开展研修活动,及时分享总结、不断完善教学设计和创新实践活动。
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