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自潘建荣校长提出打造“现象级”卓越高中以来，一中师生以“现象级教师”、“现象级学生”为目标，不断努力，砥砺前行。9月17日中午，生物组以“在双新背景下，打造‘现象级’重点高中”为主题召开本学期第二次教研活动。本次教研活动由生物教研组组长赵金萍老师主持，全体生物组教师参与。
生物组如何在双新背景下，为打造“现象级”卓越高中，做出自己的一份贡献？
赵老师提出，必须不断提高生物组教师的教育教学水平，从而提高学生的生物素养。结合高一新教材的使用心得，赵老师认为新教材更加提倡单元教学，以单元为单位，一以贯之地渗透进生物学核心概念。同时，新教参在内容表现上更加具体，任务安排上更易落实，在教学环节上更加注重科学思维的提升，经常以生物学事例引导学生归纳分析生物学一般结论。在新教材的教学过程中，生物教师必须领会课程改革的要点，把握育人核心的变化趋势，以复盘式研修为载体，不断提升教学效果。
会上，赵老师还对新学期教学任务、“好文章”推荐活动、五项管理等事务做了安排与介绍。全体生物组教师通过本次会议，对新课标和新教材有了更加深入的理解，对教学的重点和学生的培养有了更加清晰的认识。
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