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学习新课标  聚焦微专题 助推教师素养提升 —数学组主题研修活动
更新时间:2021/3/19  作者:数学教研组 马芳芳  阅读:632次  
    2021316日,在区教研员对我校进行调研之际,数学教研组进行了“学习新课标 聚焦微专题 助推教师素养提升”主题研修活动。区数学教研员阮晓明老师和王琴老师全程参与活动分为四个阶段进行。
    首先,为响应学校提出的每人每月分享一篇专业好文章建议,何振华老师向我们简短介绍了他推荐的一篇优质论文,并对文章内容有针对性的进行分析,对文章论述中可供借鉴之处发表了他独到的见解,对大家很有启发。

    然后,丁元忠老师针对现在高一学习的《三角》内容对比分析了新、老课标的区别,并详细介绍了高一备课组针对本章的教学设计思考。
    其次,董顶国老师对他刚申报成功的区级课题,从课题来源和预设过程进行详细介绍,给了中青年教师一次难得的学习机会。

    最后,阮晓明老师对我们的教研活动进行了点评。他大力肯定了学校提出的文章分享的活动,教师是一个需要不断学习的职业,文章分享可以扩大教师的视野,高效的提升教师的专业素养。在“双新”背景下,丁老师的课标对比分析是非常及时的,为高二、高三教师对新教材的了解提前做了准备。而董老师的课题分享对中青年教师是有带动作用的,阮老师鼓励中青年教师抓住机会、积极申报课题、提升个人科研能力




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