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命题复盘研修 促进质量提升
更新时间:2021/3/11  作者:数学教研组 马芳芳  阅读:1175次  
    2021年3月9日下午,数学教研组举行“基于考试命题的复盘式研修”的专题研修活
动,上海市著名特级教师李秋明老师亲临指导。本次活动由教研组长董顶国老师主持,
活动之初,董老师向李秋明老师介绍了我校试卷质量分析系统以及数学组以往试卷命题
质量分析报告。正式研修环节主要针对高一上学期期中考试试卷的命题质量展开分析,
首先由命题教师代表陶春梅老师介绍命题思路、试卷结构以及最终成绩的各项指数。随
后李秋明老师针对这张试卷做了有针对性的分析:李老师从试卷的整体难度和得分率上
对这套试卷给以肯定,试卷的区分度基本达标,肯定了命题教师的命题能力。针对试卷
的信度过低方面,李老师认为这是国内命题评价方式的问题导致的,目前提高信度困难
很大。细节之处,李老师针对个别题目指出问题:个别题目的技巧性过强,不符合“通
性通法”的命题要求;局部题目的坡度过大,对高一学生的能力要求过高。
    在以后的命题方面,李老师提出了以下指导意见:1、要以数学学科核心素养为指
导思想,遵循核心素养与核心素养指导下的课程标准;2、要切合学生实际,符合本校
学生能力层次;3、要切合教育要求实际,符合数学学科育人要求;4、双新背景下,高
一教师要抓住新教材的立意角度,编制符合新教材立意的题目;5、综合性上要做到教
考一致,试卷应对学生有促进作用;6、应在传统命题的基础上逐渐命出“新”意。
    最后,针对高一新教材实施和高三数学复习方面,李老师也给出一些具有实践意义
的指导意见,老师们表示收获颇多,期待李老师的下次指导!




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