11月16日—17日,数学组举行了以““复盘”让课堂更精彩”为主题的课堂教学研
讨活动。本次活动是落实学校的“双月攻坚行动”以及“5305复盘式研修”的主题活动,
也是践行数学组“依托微专题,提升课堂效益”的课题研究活动,同时也是松江区高二
数学研讨活动的一部分。
11月16日数学组全体教师聆听了曹素玲老师执教的《隐圆问题探究》一课。
17日的研讨活动分为两个环节,首先区数学教研员王琴老师以及松江区兄弟学校的
同仁和数学组全体教师聆听了何振华老师执教的同一节课,何老师的课是在聆听曹素玲
老师的课之后经过备课组老师重议而“复盘”的一节课。
随后,全体老师在王琴老师的主持下对何振华老师的课堂进行研讨评价,首先何振
华老师对本节课的设计进行了说明。数学组教研组长董顶国老师向兄弟学校同仁介绍了
学校 “双月攻坚行动”和“5305复盘式研修”活动情况。稍后各校同仁对何振华老师
的课积极发表感想,松江二中备课组长张晶老师认为何老师的这节课对教师的个人专业
能力要求颇高,展现出了何老师强大的专业功底和出众的研究能力,并且课堂上这类开
放探究型问题的设置是所有学校值得学习和效仿的。华高数学教研组长徐素琳老师表示
何老师的这节课融合了“大单元教学”和“信息化教学”,完美贴合了近年数学教研活
动的主题。上师附外备课组长李响老师则从学生能力的培养和数学文化的熏陶方面指出
了本节课的亮点。
最后,王琴老师以一首诗总结了本节课:“隐圆”探究套路清,特殊一般思路明,
数形结合技术挺,运算推理素养行。王老师也希望各位老师积极学习,提升个人教学
能力和研究能力,在打造高效课堂的路上一路前行。
各校同仁对何振华老师的课堂有如此高的评价,得益于高二备课组从行动上对学
校“复盘”研修活动的落实,让课堂真正的“复盘”再现。“双月攻坚行动”已经拉
开帷幕,相信数学组各位教师在“5305复盘式研修”的过程中会收获颇多!
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