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松江一中开展开学前疫情防控分系统演练
更新时间:2020/4/22  作者:校务管理中心 秦晋婷  阅读:290次  
   为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学当天安全和开学后良好的教育教学秩序,4月21日下午12:30至15:30,松江一中展开了各个分系统的防控新冠肺炎疫情开学工作演练。

       演练前,学校制定了《上海市松江一中开学前疫情防控演练方案》,成立了由潘建荣校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策,设立演练评估组、秩序引导组、疫情监测组、现场消毒组、隔离工作组、信息上报组、宣传维稳组。本次分系统演练共计七个模拟情景,分别是学生进校场景演练、学生进出宿舍区演练、食堂就餐演练、寝室就寝演练、班级授课场景演练、课间休息场景演练、临时留观区,临时隔离观察区演练。
      演练评估组组长姚立强书记带领小组人员全程评估演练各环节工作,认真填写了《防控新冠肺炎疫情开学演练评估表》,对各个流程进行一一评价,并提出了具体的建议。

    

      潘建荣校长强调师生的生命安全重于泰山,各部门要提高政治站位,充分认识到疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性。此次演练做到了充分重视、科学规划、组织周密、结合实际、重点突出,但仍需进一步改进:增加每日师生信息二维码扫描,用于个人信息追踪排查;宿舍区的临时隔离观察区,要放一些矿泉水,以供发热学生饮用;临时留观区和临时隔离观察区的物品清单要有准确数量统计;预留好相关人员特别是紧急联系人的电话号码以备联系。
      潘建荣校长指出,通过这次演练暴露的问题,各负责人要进行梳理,特别是要加强对薄弱环节的重视,继续修改演练方案,进一步明确流程,执行目标,不断改进优化。参与演练的全体人员要以观察者的角度和角色,对其他演练过程当中出现的问题,进行质疑和讨论。
      此次演练旨在提高学校疫情防控的应急处理能力,检验学校应急预案制定的科学性和可操作性,落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的防治原则,提高全体工作人员的快速反应和应急处理能力,确保突发事件得到快速有效处置。




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