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深思慎取,学研无悔——记语文教研组冯莹老师教学研讨课
更新时间:2019/12/19  作者:语文教研组 朱俊声  阅读:264次  
    2019年12月19日,松江一中语文教研组开展学研课堂,由青年教师代表冯莹老师执教,为我们带来《游褒禅山记》的哲理风暴。
    本堂课的教学任务旨在通过让学生掌握因事说理、叙议结合的写作,来进一步理解文中所阐释的哲理,围绕主问题“作者王安石是如何由山水(褒禅山)而生发哲理的”贯穿始终。课堂设计分为第一,回顾旧知,温习“记”是一种“借状物、写景、叙事来抒怀言理”的文体,并概括文章主体内容。第二,梳理关联,围绕“记游”与“议论”之间的关联,使学生充分明白何为“因事说理,叙议结合”。第三,探究哲理,思考文中“尽吾志则无悔”与“深思而慎取”的内在联系,呈现王安石有所悔而有所得的褒禅山之游。
    语文教研组参与听课评课,刘芸老师主持了这次教学研讨交流会,各个与会教师分别从先行者、接受者、经验者的角度指出了课堂的优势与上升空间,言谈无忌,但求指心,令人获益匪浅。潘建荣校长也全程出席并指导,并提出“忠实语文本质,不受钟摆效应影响”的金玉之言。
 

 




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