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10月23日下午，恰是秋风送爽，金柚飘香。我校迎来115周年校庆的重要活动之一，《激疑启思，让课堂听见生命的拔节声》——王灿老师课堂教学展示及研讨活动。此次活动特别邀请了上海市教育功臣、著名化学特级教师、正高级教师叶佩玉老师，教育部初高中化学国家课程标准研制组组长、华东师范大学博士生导师王祖浩教授，上海市特级教师、松江区教育局基教科科长郭宁伟老师，化学特级教师、正高级教师、上海市松江二中余方喜副校长，区教育学院化学研训员席云芳老师等化学学科专家莅临现场进行指导，松江一中邢丹萍副校长、课程教学中心副主任杨健老师、松江一中化学组全体教师及其他兄弟学校的化学同行一同出席了本次活动。本次活动共分为三个环节：
一、课堂教学展示
下午第一节课，王灿老师执教了《从“垃圾分类”到“环保塑料”》一课。王老师以当前“垃圾分类，变废为宝”为大背景，以探究生物可降解塑料“聚3－羟基丁酸酯”的合成途径为载体，复习有机化学反应中官能团之间的转化关系，进而让学生掌握有机合成的基本方法。其选取的素材：合成生物可降解塑料“聚3－羟基丁酸酯”对学生具有较大的吸引力，根据合成目标选择合以成原料，不仅兼顾了学生活动中正向合成和逆向合成任务，还能引导学生关注结构对比、官能团转化和碳骨架建构，通过对合成路线的评价活动更能使学生体会官能团保护、绿色设计等思想。
王灿老师的这堂课颠覆了传统“炒冷饭式”的复习课，其设计能立足学生的已有知识，引导学生学会利用信息解决问题，激疑启思，不断突破“最近发展区”，最终实现对以往所学的知识有更深层次的理解，是一堂实实在在的优质课。
二、微报告
展示课后，听课专家及教师移步2号楼5楼多功能厅，开展教学研讨。首先，我校邢丹萍副校长致欢迎辞，并介绍了王灿老师的个人简历，接着王灿老师做了题为《激疑启思，让课堂听见生命的拔节声》的学术微报告。报告中，王老师从教师成长的懵懂困惑期、萌动尝试期、学习探索期、特色凸显期等四阶段入手，解码了卓越教师的炼成记。指出卓越教师的形成，不仅要找到突破口实现差异化发展，更要寻求关键人物的引导促使自己升级蜕变，其关键事件往往是人生的重要转折点，更能带来教师的第二次成长。
三、专家点评
微报告过后，与会的专家对王灿老师的展示课和微报告做点评。专家们对王灿老师的课和报告给予了高度评价，同时也提出了一些中肯的建设性意见。叶佩玉老师和余方喜老师为大家揭秘了王灿老师成功的背后很多不为人知的秘密，王老师有目标、有韧性、有追求，扎根一线，课堂和科研齐飞，卓越教师的背后是数十年如一日的踏实肯干。王祖浩教授重点围绕课堂教学展开点评，本节课由现实问题出发，引入真实情境，通过问题主线发现学生化学学科核心素养，在教学表现力、内容结构、学习效果等多个方面取得了最佳组合，是一堂不可多得的优质示范课。最后，区教育局基教科郭宁伟科长发表了热情洋溢的讲话。郭科长深情回顾了在一中工作时和王老师共事时很多感人的画面，同时从四个方面为我区高端教师队伍的发展指明了方向：立足松江大地办人民满意的教育；培养引进并举筑人才高地；多方整合资源为教师搭建平台；拥抱智能时代促学生多元发展。
本次展示活动起到了很好的示范引领作用，王灿老师积淀的个人教学经验、娴熟的驾奴活动能力，随机的应变调整策略，都为青年教师做出了榜样，更为与会的教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台。
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