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以“辩”明知识产权,以“论”卫传统技艺——记2019年高一年级辩论赛
更新时间:2019/4/18  作者:本站原创 高一(10)班 吴晨怡 盛可怡  阅读:738次  
    为了加强知识产权宣传普及,提升全校师生知识产权意识,4月12日,我校高一年级在小剧场隆重举办了题为“我国传统民间技艺是否需要受到知识产权保护” 的辩论赛,作为科技节的活动之一,这场关于知识产权的辩论赛给广大学生提供了一个展示自我口才,提高了同学们的思辨能力,为提高主动践行的积极性,隆重举办此次辩论活动。课程教学中心杨健老师、单慧璐老师,政治组毛勤老师,语文组朱俊生老师、朱贝妮老师担任此次辩论赛的评委。
    正方“辩形金刚”队认为我国传统民间技艺应该受到知识产权保护,因为为知识产权可以让原本濒临失传的传统技艺受到法律手段保护,还可以保证对民间文学艺术的合理利用,甚至在一定程度上有利于传统技艺进步。而反方“霸天龙和他的朋友们”对认为我国传统民间技艺无需受到知识产权保护,因为传统民间技艺一旦受知识产权保护将会变的私有化,并且知识产权的专利申请将耗费巨大的精力,对于民间传统技艺的保护是需要人文关怀的,并非用这样强硬的法律手段来制约其发展,而是呼吁更多的人来关注民间传统技艺,从而促使传统民间技艺的发展和传承。
    双方辩手以饱满的热情,十足的准备与自信,展开青春的对决。他们以沉稳的姿态,表明了自己的立场,也秀出了自己的个性,尤其在自由辩论环节,辩手们临场发挥的能力也极为突出,以唇为枪,以舌舞剑,用自己精辟的语言,使评委老师们及在场同学们无不赞叹,掌声一度经久不息。比赛结束后,课程教学中学杨健老师和政治组毛勤老师分别就同学们的表现和此次辩题进行了经常的点评。最终正方获胜,高一(9)班周倩如同学荣获最佳辩手,高一(10)班荣获优秀组织奖。
    为了此次辩论赛,辩手们和工作人员付出了辛勤准备,在高二年级的学长学姐们和辩论社老师的指导下,利用社团课以及放学后的时间进行讨论和演练。他们希望能够借此机会,使同学们能更多地关注知识产权问题,多思考多发问,培养自己的批判性思维。





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