活动伊始，地理教研组组长曹丽君老师首先介绍了地理新课标相对于之前的课标做出的改变，明确了各位老师接下来应该关注补充的知识点；并指出地理的核心素养是“人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力”，同时列举了各国为培养学生的地理素养在教学细节中所做的努力，为我们提供了很好的借鉴作用。接下里裘腋成老师以“核心素养和三维目标”的区别和联系这一问题来引入，详细介绍了高中地理新课标的提出、发展到完善的过程，深刻体会到了新课标的背后各位老师所付出的努力和整个过程中体现的“以德树人”的指导思想。裘老师还例举了具有地理素养的公民所应具备的特征，以及为了达到此目标应该从课程理念与目标、课程内容、课程实施、课程评价、教师专业发展等方面进行努力，用课堂标准引领课堂实践，实现完美转变。

  活动末期，地理组针对新课标和实施高考方案后合格考和等级考试卷体现的趋势特点进行讨论。此次地理新课标的学习活动，了解了新课标的制定过程，体现的思路方法，知道了新课标的内容，明确了地理的核心素养，为接下来的教学工作提供了指导思想，可谓是受益匪浅。

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